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简易器材:一个圆柱形底玻璃杯,一块硬纸片,一块海棉,若干个充了空气的气球和一桶水,利用一种或两种以上器材设计一个力学实验,并按下表要求填写.器材实验内容操作方
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简易器材:一个圆柱形底玻璃杯,一块硬纸片,一块海棉,若干个充了空气的气球和一桶水,利用一种或两种以上器材设计一个力学实验,并按下表要求填写.
器材 实验内容 操作方法 发生现象 器材 实验内容 操作方法 发生现象 例:两个气球 物体间力的作用是相互的 双手挤压挨在一起的气球 两球发生形变 例:两个气球 物体间力的作用是相互的 双手挤压挨在一起的气球 两球发生形变 ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______
器材 | 实验内容 | 操作方法 | 发生现象 |
例:两个气球 | 物体间力的作用是相互的 | 双手挤压挨在一起的气球 | 两球发生形变 |
______ | ______ | ______ | ______ |
器材 | 实验内容 | 操作方法 | 发生现象 |
例:两个气球 | 物体间力的作用是相互的 | 双手挤压挨在一起的气球 | 两球发生形变 |
______ | ______ | ______ | ______ |
▼优质解答
答案和解析
答:利用所给器材可以进行的实验如下表所示.
器材 实验内容 操作方法 发生现象 器材 器材 实验内容 实验内容 操作方法 操作方法 发生现象 发生现象 例:两个气球 物体间力的作用是相互的 双手挤压挨在一起的气球 两球发生形变 例:两个气球 例:两个气球 物体间力的作用是相互的 物体间力的作用是相互的 双手挤压挨在一起的气球 双手挤压挨在一起的气球 两球发生形变 两球发生形变 玻璃杯、海绵 力的作用效果与受力面积的关系 先后将玻璃杯杯口和杯底朝下放在海绵上 海绵的凹陷程度不同 玻璃杯、海绵 玻璃杯、海绵 力的作用效果与受力面积的关系 力的作用效果与受力面积的关系 先后将玻璃杯杯口和杯底朝下放在海绵上 先后将玻璃杯杯口和杯底朝下放在海绵上 海绵的凹陷程度不同 海绵的凹陷程度不同
器材 | 实验内容 | 操作方法 | 发生现象 |
例:两个气球 | 物体间力的作用是相互的 | 双手挤压挨在一起的气球 | 两球发生形变 |
玻璃杯、海绵 | 力的作用效果与受力面积的关系 | 先后将玻璃杯杯口和杯底朝下放在海绵上 | 海绵的凹陷程度不同 |
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