为了了解中学生的身高情况，对某中学同年龄的若干名女生的身高进行了测量，整理数据后画出频数分布直方图(如图)．(每组数据含最小值，不含最大值，且身高均为整数)(1
为了了解中学生的身高情况，对某中学同年龄的若干名女生的身高进行了测量，整理数据后画出频数分布直方图(如图)．(每组数据含最小值，不含最大值，且身高均为整数)
(1)参加这次测试的学生人数是________；
(2)身高在________范围内的学生人数最多，这一范围的学生占________％；
(3)如果身高在155 cm以上(含155 cm)者为良好，试估计该校女学生身高的良好率是________．
为了了解中学生的身高情况，对某中学同年龄的若干名女生的身高进行了测量，整理数据后画出频数分布直方图(如图)．(每组数据含最小值，不含最大值，且身高均为整数)
(1)参加这次测试的学生人数是________；
(2)身高在________范围内的学生人数最多，这一范围的学生占________％；
(3)如果身高在155 cm以上(含155 cm)者为良好，试估计该校女学生身高的良好率是________．
为了了解中学生的身高情况，对某中学同年龄的若干名女生的身高进行了测量，整理数据后画出频数分布直方图(如图)．(每组数据含最小值，不含最大值，且身高均为整数)
(1)参加这次测试的学生人数是________；
(2)身高在________范围内的学生人数最多，这一范围的学生占________％；
(3)如果身高在155 cm以上(含155 cm)者为良好，试估计该校女学生身高的良好率是________．
为了了解中学生的身高情况，对某中学同年龄的若干名女生的身高进行了测量，整理数据后画出频数分布直方图(如图)．(每组数据含最小值，不含最大值，且身高均为整数)
(1)参加这次测试的学生人数是________；
(2)身高在________范围内的学生人数最多，这一范围的学生占________％；
(3)如果身高在155 cm以上(含155 cm)者为良好，试估计该校女学生身高的良好率是________．
为了了解中学生的身高情况，对某中学同年龄的若干名女生的身高进行了测量，整理数据后画出频数分布直方图(如图)．(每组数据含最小值，不含最大值，且身高均为整数)
(1)参加这次测试的学生人数是________；
(2)身高在________范围内的学生人数最多，这一范围的学生占________％；
(3)如果身高在155 cm以上(含155 cm)者为良好，试估计该校女学生身高的良好率是________．
解析：
(1)30人； (2)157.5～160.5厘米(不含160.5厘米) 40； (3)80％．
解析：
(1)30人； (2)157.5～160.5厘米(不含160.5厘米) 40； (3)80％．
用简便方法计算1*3/1+3*5/1+5*7/1……+2009*2011/1是3*1分之一+3*5 2020-04-07 …
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干空气或未饱和的湿空气温度变化的数值叫干绝热递减率。当空气饱和后，由于上升过程中气温继续降低，降水 2020-05-14 …
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甲乙两种食品共100千克,总值若干元.现在甲降价20%,乙提价20%后,两种食品每千克均为9.6元 2020-05-23 …
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一项工程,甲干了2天,乙干了3天,共同完成了总共的4分之1,然后甲再干3天,完成剩下的4分之一,然后 2020-12-21 …
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