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阅读下面的文言文,完成下列各题。送张文在分发甘肃序张惠言古之所谓良有司者,不待其莅政治民也,观其所以汲汲者,则其于守也可知矣。是故有躁进之心,则必有趋势之术;有患贫
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阅读下面的文言文,完成下列各题。
送张文在分发甘肃序
张惠言 古之所谓良有司者,不待其莅政治民也,观其所以汲汲者,则其于守也可知矣。是故有躁进之心,则必有趋势之术;有患贫之心,则必有冒货之渐。虽有特达之才,廉耻之念,其入于势利也,犹靮[1]之在项,幂之在目,而以旋于磨,虽欲自拔其足,其势固不得已。
呜呼!今之有志于吏道者鲜矣。今各省自州县至丞尉,谒吏部而出者,岁数百余人。其人皆有司牧之责,其间亦有知名义识廉耻者。然吾观其所以进争尺寸之捷,较出入之势,进退之械,则未有不求熟者。及其选而得官,则哗然曰:某地善,某地恶。得之者忻戚色然。问其所以为善恶者,则非政之险易也,非民之淳浇[2]也,曰某地官富,曰某地官贫。呜呼!士未莅官,未治民,而所汲汲者如此,古之良有司其终不可见乎!
海盐张文在,强毅慷慨,喜任侠,然敦为孝弟。少举于有司,困不遂,走京师,供事国史馆,积若干年,以勤能,例得府经历。又几年,史馆移选人入吏部,文在例得与,而主者抑之,不得选。今年秋,以赀入,请试用,分发得甘肃。甘肃地边塞,民穷官贫,自长吏以下,不能具舆马。士大夫宦者,视为畏区。而文在以磊落才,抱负奇气,浮汩为吏十余年,更偃蹇摧困,始得一官,而当远绝西徼[3],家又甚贫,虽相知者皆为文在不乐。而文在处之晏然,且曰:“吾闻甘肃,民朴而政简,长官无奔走,宾客无徭役,此真吾所乐者。”君子于是知文在之贤,其不躁进也,其不患贫也,其有守也。他日莅政治民,其为良有司也无惑焉!
于其行也,序以送之。
选自《清文选》 【注释】[1]靮:马缰。[2]淳浇:敦厚和浮薄。[3]西徼:西方的边界。
(1)对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是___
(2)下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是___
(3)文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是___
A. 其入于势/利也犹靮之在/项幂之在/目而以旋于磨/虽欲自拔其足/其势固不得已。
B. 其入于势利也/犹靮之在/项幂之在/目而以旋于磨/虽欲自拔/其足其势固不得已。
C. 其入于势利也/犹靮之在项/幂之在目/而以旋于磨/虽欲自拔其足/其势固不得已。
D. 其入于势/利也犹靮之在项/幂之在目/而以旋于磨/虽欲自拔/其足其势固不得已。
(4)下列各句中,属于良有司应有表现的一项是___
A. 有患贫之心,则必有冒货之渐
B. 进退之械,则未有不求熟者
C. 士大夫宦者,视为畏区
D. 其不患贫也,其有守也
(5)下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是___
A. 作者感叹有志于实践为官之道的人太少了,因为那些当官之人虽然都负有管理百姓的责任,但其中已经没有懂得名誉道德知道廉耻的人了。
B. 有突出的才能,有廉耻观念的人,他一旦陷入权势、利益之中,就很难成为一个名符其实的好官了。
C. 张文在少年被有司选拔,却困窘不得志,在国史馆供事若干年,后来,张文在捐官进入吏部,被派发到甘肃某地。
D. 作者赞叹历经摧困始得边地一官的张文在是良有司。全文前后呼应,把一个风尘小吏的坚强而有操守的品质刻画得非常生动。
(6)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①观其所以汲汲者,则其于守也可知矣。
②古之良有司其终不可见乎!
③文在例得与,而主者抑之,不得选。
送张文在分发甘肃序
张惠言
莅政观其所以汲汲者,则其于守也可知矣。其入于势利也,犹靮[1]之在项,幂之在目,而以旋于磨,虽欲自拔其足,其势固不得已
司牧古之良有司其终不可见乎!
孝弟文在例得与,而主者抑之,不得选。晏然
选自《清文选》
A. 不待其莅政治民也 莅政:当政、执政 B. 其人皆有司牧之责 司牧:管理、统治 C. 然敦为孝弟 孝弟:对父母孝顺 D. 而文在处之晏然 晏然:平静安定的样子 A. 不待其莅政治民也 莅政:当政、执政 A. 不待其莅政治民也 莅政莅政:当政、执政 B. 其人皆有司牧之责 司牧:管理、统治 B. 其人皆有司牧之责 司牧司牧:管理、统治 C. 然敦为孝弟 孝弟:对父母孝顺 C. 然敦为孝弟 孝弟孝弟:对父母孝顺 D. 而文在处之晏然 晏然:平静安定的样子 D. 而文在处之晏然 晏然晏然:平静安定的样子
A. 则必有趋势之术 则无望民之多于邻国也 B. 及其选而得官 此四君者,皆明智而忠信 C. 以勤能,例得府经历 焚百家之言,以愚黔首 D. 其为良有司也无惑焉 其闻道也固先乎吾 A. 则必有趋势之术 则无望民之多于邻国也 A. 则必有趋势之术 之则无望民之多于邻国也 之 B. 及其选而得官 此四君者,皆明智而忠信 B. 及其选而得官 而此四君者,皆明智而忠信 而 C. 以勤能,例得府经历 焚百家之言,以愚黔首 C. 以勤能,例得府经历 以焚百家之言,以愚黔首 以 D. 其为良有司也无惑焉 其闻道也固先乎吾 D. 其为良有司也无惑焉 其其闻道也固先乎吾 其
送张文在分发甘肃序
张惠言 古之所谓良有司者,不待其莅政治民也,观其所以汲汲者,则其于守也可知矣。是故有躁进之心,则必有趋势之术;有患贫之心,则必有冒货之渐。虽有特达之才,廉耻之念,其入于势利也,犹靮[1]之在项,幂之在目,而以旋于磨,虽欲自拔其足,其势固不得已。
呜呼!今之有志于吏道者鲜矣。今各省自州县至丞尉,谒吏部而出者,岁数百余人。其人皆有司牧之责,其间亦有知名义识廉耻者。然吾观其所以进争尺寸之捷,较出入之势,进退之械,则未有不求熟者。及其选而得官,则哗然曰:某地善,某地恶。得之者忻戚色然。问其所以为善恶者,则非政之险易也,非民之淳浇[2]也,曰某地官富,曰某地官贫。呜呼!士未莅官,未治民,而所汲汲者如此,古之良有司其终不可见乎!
海盐张文在,强毅慷慨,喜任侠,然敦为孝弟。少举于有司,困不遂,走京师,供事国史馆,积若干年,以勤能,例得府经历。又几年,史馆移选人入吏部,文在例得与,而主者抑之,不得选。今年秋,以赀入,请试用,分发得甘肃。甘肃地边塞,民穷官贫,自长吏以下,不能具舆马。士大夫宦者,视为畏区。而文在以磊落才,抱负奇气,浮汩为吏十余年,更偃蹇摧困,始得一官,而当远绝西徼[3],家又甚贫,虽相知者皆为文在不乐。而文在处之晏然,且曰:“吾闻甘肃,民朴而政简,长官无奔走,宾客无徭役,此真吾所乐者。”君子于是知文在之贤,其不躁进也,其不患贫也,其有守也。他日莅政治民,其为良有司也无惑焉!
于其行也,序以送之。
选自《清文选》 【注释】[1]靮:马缰。[2]淳浇:敦厚和浮薄。[3]西徼:西方的边界。
(1)对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是___
A. 不待其莅政治民也 | 莅政:当政、执政 |
B. 其人皆有司牧之责 | 司牧:管理、统治 |
C. 然敦为孝弟 | 孝弟:对父母孝顺 |
D. 而文在处之晏然 | 晏然:平静安定的样子 |
A. 则必有趋势之术 | 则无望民之多于邻国也 |
B. 及其选而得官 | 此四君者,皆明智而忠信 |
C. 以勤能,例得府经历 | 焚百家之言,以愚黔首 |
D. 其为良有司也无惑焉 | 其闻道也固先乎吾 |
A. 其入于势/利也犹靮之在/项幂之在/目而以旋于磨/虽欲自拔其足/其势固不得已。
B. 其入于势利也/犹靮之在/项幂之在/目而以旋于磨/虽欲自拔/其足其势固不得已。
C. 其入于势利也/犹靮之在项/幂之在目/而以旋于磨/虽欲自拔其足/其势固不得已。
D. 其入于势/利也犹靮之在项/幂之在目/而以旋于磨/虽欲自拔/其足其势固不得已。
(4)下列各句中,属于良有司应有表现的一项是___
A. 有患贫之心,则必有冒货之渐
B. 进退之械,则未有不求熟者
C. 士大夫宦者,视为畏区
D. 其不患贫也,其有守也
(5)下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是___
A. 作者感叹有志于实践为官之道的人太少了,因为那些当官之人虽然都负有管理百姓的责任,但其中已经没有懂得名誉道德知道廉耻的人了。
B. 有突出的才能,有廉耻观念的人,他一旦陷入权势、利益之中,就很难成为一个名符其实的好官了。
C. 张文在少年被有司选拔,却困窘不得志,在国史馆供事若干年,后来,张文在捐官进入吏部,被派发到甘肃某地。
D. 作者赞叹历经摧困始得边地一官的张文在是良有司。全文前后呼应,把一个风尘小吏的坚强而有操守的品质刻画得非常生动。
(6)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①观其所以汲汲者,则其于守也可知矣。
②古之良有司其终不可见乎!
③文在例得与,而主者抑之,不得选。
送张文在分发甘肃序
张惠言
莅政观其所以汲汲者,则其于守也可知矣。其入于势利也,犹靮[1]之在项,幂之在目,而以旋于磨,虽欲自拔其足,其势固不得已
司牧古之良有司其终不可见乎!
孝弟文在例得与,而主者抑之,不得选。晏然
选自《清文选》
A. 不待其莅政治民也 | 莅政:当政、执政 |
B. 其人皆有司牧之责 | 司牧:管理、统治 |
C. 然敦为孝弟 | 孝弟:对父母孝顺 |
D. 而文在处之晏然 | 晏然:平静安定的样子 |
A. 则必有趋势之术 | 则无望民之多于邻国也 |
B. 及其选而得官 | 此四君者,皆明智而忠信 |
C. 以勤能,例得府经历 | 焚百家之言,以愚黔首 |
D. 其为良有司也无惑焉 | 其闻道也固先乎吾 |
▼优质解答
答案和解析
(1)C 孝弟:对父母孝顺,对兄弟友爱.整句译为:可是又敦厚孝顺父母友爱兄弟.(2)D A.助词,的;助词,取消句子独立性.B.连词,表承接;连词,表并列.C.表原因;连词,表目的关系.D.代词,他...
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