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大军和小欣在鱼缸边玩耍,鱼儿被吓跑了(如图所示),小欣认为他们的动作吓跑了鱼儿.请你设计一个实验方案帮助他们判断.
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大军和小欣在鱼缸边玩耍,鱼儿被吓跑了(如图所示),小欣认为他们的动作吓跑了鱼儿.请你设计一个实验方案帮助他们判断.![]() |
大军和小欣在鱼缸边玩耍,鱼儿被吓跑了(如图所示),小欣认为他们的动作吓跑了鱼儿.请你设计一个实验方案帮助他们判断.![]() |





▼优质解答
答案和解析
实验方案设计如下:
①在鱼儿看不到地方发出声音,根据鱼的反应来验证是不是声音吓跑了鱼;
②在鱼缸边,不发出声音,而作出动作,根据鱼儿的反应来验证是不是动作吓跑了鱼. 实验方案设计如下:
①在鱼儿看不到地方发出声音,根据鱼的反应来验证是不是声音吓跑了鱼;
②在鱼缸边,不发出声音,而作出动作,根据鱼儿的反应来验证是不是动作吓跑了鱼. 实验方案设计如下:
①在鱼儿看不到地方发出声音,根据鱼的反应来验证是不是声音吓跑了鱼;
②在鱼缸边,不发出声音,而作出动作,根据鱼儿的反应来验证是不是动作吓跑了鱼. 实验方案设计如下:
①在鱼儿看不到地方发出声音,根据鱼的反应来验证是不是声音吓跑了鱼;
②在鱼缸边,不发出声音,而作出动作,根据鱼儿的反应来验证是不是动作吓跑了鱼.
实验方案设计如下: ①在鱼儿看不到地方发出声音,根据鱼的反应来验证是不是声音吓跑了鱼; ②在鱼缸边,不发出声音,而作出动作,根据鱼儿的反应来验证是不是动作吓跑了鱼. |
①在鱼儿看不到地方发出声音,根据鱼的反应来验证是不是声音吓跑了鱼;
②在鱼缸边,不发出声音,而作出动作,根据鱼儿的反应来验证是不是动作吓跑了鱼.
①在鱼儿看不到地方发出声音,根据鱼的反应来验证是不是声音吓跑了鱼;
②在鱼缸边,不发出声音,而作出动作,根据鱼儿的反应来验证是不是动作吓跑了鱼.
①在鱼儿看不到地方发出声音,根据鱼的反应来验证是不是声音吓跑了鱼;
②在鱼缸边,不发出声音,而作出动作,根据鱼儿的反应来验证是不是动作吓跑了鱼.
①在鱼儿看不到地方发出声音,根据鱼的反应来验证是不是声音吓跑了鱼;
②在鱼缸边,不发出声音,而作出动作,根据鱼儿的反应来验证是不是动作吓跑了鱼.
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