阅读下列材料，然后按要求作文。美国最古老的纳尔逊中学的大门口，有两尊黑色大理石雕成的雕塑，左边的是一只苍鹰，右边的是一匹奔马。左边的苍鹰代表的是一只被

Question

阅读下列材料，然后按要求作文。

    美国最古老的纳尔逊中学的大门口，有两尊黑色大理石雕成的雕塑，左边的是一只苍鹰，右边的是一匹奔马。

    左边的苍鹰代表的是一只被饿死的鹰。它为了实现飞遍全世界的远大理想，苦练各种飞行本领，结果却忘了学习觅食的技巧……

    右边的一匹马代表的是一匹被剥了皮的马。开始的时候它嫌它的第一位主人——一位磨坊主给的活多，乞求上帝把它换到一位农夫家，仍不满意，最后它到了一位皮匠手里，在那什么活也没有，吃的也好，可是没过几天，主人就把它的皮剥了下来。

    请就其中一尊雕塑的寓意(也可兼顾)，自选文体、自定立意、自拟题目，写篇文章(诗歌除外)，不少于800字。

  温馨提示：1．书写潦草，卷面凌乱，可酌情扣分。 

2．每个错别字扣1分，重复的不计，最多可扣至10分。

Answer 1

参照下列标准批阅。等级评分标准 一等 二等 三等 四等 基础等级 内容 切合题意 中心突出 内容充实  感情真挚 符合题意 中心明确 内容较充实 感情真实 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 感情基本真实 偏离题意 中心不明确 内容不当 感情虚假 表达 切合文体要求 结构严谨 语言流畅 符合文体要求 结构完整 语言通顺 基本符合文体要求结构基本完整 语言基本通顺 不符合文体要求结构混乱 语言不通顺，语病 发展等级 特征 深刻 丰富 有文采有创意 较深刻较丰富较有文采 较有创意 略显深刻丰富 略显略显文采 略显创意 个别语句有深意 个别例子较好 个别语句较精彩 个别地方有新意