幼儿园里老是排不好队?幼儿排队排不好队试试这些方法
幼儿园的管理、教育都是以培养幼儿习惯为基础,在一日活动中常规教育是必不可少的!很多时候幼儿园老师要组织幼儿们排队,但是幼儿们就怎么都排不好!这不禁让老师们非常苦恼,要怎么才让幼儿排好队呢?幼儿园孩子们的规则意识是慢慢建立的哦,所以请老师们的常规要求一定要持之以恒,如果还是排不好队,不妨试试这些办法!
幼儿园里老是排不好队怎么办?
幼儿园里老是排不好队怎么办?
1、轻松氛围
1、轻松氛围
3岁幼儿活泼好动,注意力易分散,情绪易受周围环境的感染等特点,第一件事就让孩子觉得老师像妈妈一样关心他,爱护他吧!
然后再慢慢进行良好常规的培养,除了耐心,还要讲究教育的艺术。
2、榜样作用
2、榜样作用
传说中的“以大带小”,利用同伴作为榜样榜样。老师对班内已有规则意识的幼儿进行积极地评价和鼓励,让幼儿知道好习惯是每个人都需要养成的,发挥同伴间的榜样作用。幼儿有了学习的榜样,就清楚地知道自己该如何做,从而能达到“润物细无声”的目的。
3、儿歌文化
3、儿歌文化
朗朗上口的儿歌会让你的常规事半功倍!
《排排队》:小朋友,排队走,你在前来,我在后,一个跟好一个排,整整齐齐排好队。
《排队走》:小小手——摆摆动,小小脚——踏起来,小胸脯——挺起来,一二一,一二一……
4、规则标志
4、规则标志
园长总说“发挥环境的教育作用!”所以说,直观形象的标记图,在教室中布置适宜的环境能够起到暗示作用。用小动物的形式贴出排队出操、拿杯喝水、如厕、洗手等情景,让幼儿学习他们守秩序。
5、游戏活动
5、游戏活动
游戏、模仿、爱听故事是小班幼儿的天性。将常规意识融入到集体教学、游戏中吧,比如《谁不见了》《开火车》《橡皮膏小熊》《我们一起排排队》等,玩玩游戏,建立常规。幼儿的排队常规习惯养成非一朝一夕,需要有重点的关注、教育,并采取多种方式去进行培养哦!
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