早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 1868916 与x>2可以化为x<2 相关的结果,耗时301 ms
定义在R上的奇函数f(x)满足:对任意的x1,x2∈[0,+∞)(x1≠x2),有(x2-x1)(f(x2)-f(x1))>0,则()A.f(3)<f(-2)<f(1)B.f(1)<f(-2)<f(3)C.f(-2)<f(1)<f(3)D.f(3)<f(1)<f(-2
数学
<f(-2)
已知f(x)=ax^2=bx+c,g(x)=-bx,其中a>b>c且f(1)=0,设方程f(x)=g(x)的两实根为x1和x2(1)若x1<x2,求证01)若x1<x2,求证0<x2<2(2)设(x1-x2)的绝对值等于l,求l的取值范围
数学
对数式b=loga-2(5-a)中,实数a的取值范围是()A.a>5,或a<2B.2<a<5C.2<a<3,或3<a<5D.3<a<4
数学
擅长初高中英语数学的人进.1、已知x,x'是方程x²+6x+3=0的两根,则x分之x'+x'分之x的值为?2、一元二次方程7x²-(m+13)x+m²-m-2=0的两根x,x'满足0<x<z<x'<2,求实数m的取值范围.3、解关于x
英语
Do let your mo
1.已知a、b、c、d满足a<-2<b<0<c<2<d,且|a+2|=|b+2|,|2-c|=|2-d|,求a+b+c+d的值·2.将两筐苹果分给甲、乙两个班级,甲班有1人分到6个苹果,其余每人分到13个,乙班有一人分到一个苹果,其
数学
到十个苹果.如果两筐苹果数目
已知实数a满足0<a<2,直线l1:ax-2y-2a+4=0和l2:2x+a2y-2a2-4=0与两坐标轴围成一个四边形.(1)求证:无论实数a如何变化,直线l1、l2必过定点;(2)求证:无论实数a如何变化,直线l1都不经
其他
数a的值;(4)实数a取何值
若正数a,b,c满足不等式组11c/6<a+b<2c3a/2<b+c<5a/35b/2<a+c<11b/4则a、b、c的大小关系是A.a<b<cB.b<c<aC.c<a<bD.a<c<b要有详解
数学
方程x2+3x-1=0的根可视为函数y=x+3的图象与函数y=1x的图象交点的横坐标,那么用此方法可推断出方程x3+2x-1=0的实根x0所在的范围是()A.-1<x0<0B.0<x0<1C.1<x0<2D.2<x0<3
数学
若3π/2<α<2π,化简√{(1/2)+(1/2)√[(1/2)+(1/2)cos2α]}求大神帮助用讨论吗 是从“二倍角的正弦 余弦 正切”
数学
a除以m的余数称为a对于m的模.求a^p对于m的模.其中0<a<2^32,0<p<10^100,1≤m<2^16,其中最难处理的就是指数p了,最多能达到100位,所以实在不好处理,希望牛人能站出来指点下!
数学
<
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
>
热门搜索: