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九年级二元一次方程方程√x^2+y^2+2^2=x+y+2的整数解有组化简得xy+2（x+y）=0,（x+2）（y+2）=4.由x+y+2≥0及（x+2）+（y+2）＞0知（x+2）、（y+2）都是正整数（x+2）+（y+2）＞0什么意思?怎么得到“知数学

+2）都是正整数”

九年级一元二次方程一道应用题4道直接开平方题《已知2X的平方-3X-1=0两个根都是X1X2求方程X1分之1+X2分之一的值用九年级的一元二次方程做看能用配方法吧》（X-根号2）的平方=3（2X-根数学

四道用直接开平方发哟

已知a,b是某一正数的两个平方根,c与d分别为两个互为倒数的数的立方根,X的绝对值为根号3,求Xˇ二次方+(a+b+cd)x+(-dc)的二千零九次方+（a+b）的2010次方的值数学

问一类问题：七年级上的一元一次方程与实际问题的应用这类题.（关于买卖）例：某君要买50套西服和x条领带,已知商店A和商店B分别有促销活动,A:买5套西服赠送1条领带.B:西服和领带打九折数学

买合适,当x为何值时,去B商

文曲星系列丛书九年级上册数学配人教新课标版26页16题怎么做谁会啊,已知关于x的一元二次方程(mx-n)^=b（b＞0,m≠0）的两根为x1=1,x2=2.①试探究m,n之间的关系②如果m=2,那么写出关于x的数学

数学的倍数次方,怎么转化为小的,有没有简便的方法.例如8的三次方转化为2的多少次方,我要方法!已知4的四次方×8的三次方=2的x次方,求x的值.4的4次方×8的三次方=2的x次方2的八次方×2的九次数学

化.怎么从8的三次方转化为2

1.要使关于x,y的代数式mx的三次方+3nxy的二次方+2x的三次方-xy的二次方+y中不含x的三次方项和xy的二次方项,则2m+3n的值是多少?2.已知-7x的m-2n次方y的四次方与九分之八x的五次方ym+n是同数学

方-3（m+n）-3（m-2

(-九分之五x的4次方y的5次方z的2次方)÷六分之一xy的4次方÷(-二分之三xyz的2次方）-（-1.25x的3次方y的四次方z的5次方）数学

如果整数xyz满足(15/8)x如果整数xyz满足（八分之十五）的x次方乘（九分之十六）的y次方乘（十分之二十七）的z次方=16求xyz 数学

将多项式x9-x分解因式,结果中因数的个数是（注：x的九次方）数学

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