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1.利用因式分解说明：两个连续偶数的平方和与4的差一定能被16整除2.若x的平方+y的平方-4x+2y+5＝0,求（x/2)的2006次方+y的2006次方的值3.已知多项式4x的4次方+4x的平方+4x的平方加上一个单项式,所数学

单项式并因式分解

第一题：在等差数列（an）中,a1=1,a2+a3=7,则a2=第二题：若f（X）=｛Inx,x＞0.ex的平方,x小于或等于0.则f（2）=第三题：以抛物线y²=2x的焦点为圆心且与抛物线准线相切的圆的标准方程是第四数学

（1）求sinA； (2)若

（1）x的5倍与y的和的一半：12（5x+y）12（5x+y）．（2）a与b的差的平方：．（3）被6除商是a，余数是1的数：．（4）a与b两数的平方和：．数学

25与x和y的和的平方的积,减去16与x和y的差的平方的积,即25（x+y）^2-16(x-y)^2怎么分解? 数学

1,若2x+3y=2003,那么代数式2乘（3x-2y)-(x-y)+(-x+9y)=多少2,已知关于x,y的多项式mx的平方+2xy-x与3x的平方-2nxy+3y的差不含二次项,求n的m次方的值3,第1个图形需要3个点,第2个图形需要6个点,第3个图形需数学

,第4个图形需要12个点,第

已知直角三角形两边x、y的长满足于,x的平方减4的差的绝对值与根号下y的平方减5y的差加6的和等于0,则x+y={注:|x的平方-4|+根号下(y的平方-5y+6)=0} 数学

坐标系建立以后,平面上的点M与实数对(x,y)建立了一一对应关系,点的运动形成了曲线C,与之对应的实数对的变化,就形成方程f(x,y)=0这里f(x,y)=0我没看懂为什么f(x,y)是等于0啊?我数学基础差怎么数学

么数字而要等于0啊？

下列说法错误的是：Ax与y的差的平方表示位x的平方－y的平方Ba减b除以c的商是a－b除以acCx减去y的2倍所得的差是x－2yDa与b的和的平方的2倍是2（a＋b)的平方数学

（2014•潍坊模拟）已知椭圆x2a2+y2b2=1（a＞b＞0）过点（0，1），其长轴、焦距和短轴的长的平方依次成等差数列．直线l与x轴正半轴和y轴分别交于点Q、P，与椭圆分别交于点M、N，各点均不重数学

）若λ1+λ2=-3，试证明

1.已知第一个多项式是x平方-xy+y平方,第二个多项式等于第一个多项式的3倍减2,第三个多项式是第一个多项式与第二个的差.求三个多项式的和.2.5个连续偶数,中间一个是x.(1)写出其余的4个数;(2) 数学

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