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如果函数f（x）的定义域为R，对于m，n∈R，恒有f（m+n）=f（m）+f（n）-6，且f（-1）是不大于5的正整数，当x＞-1时，f（x）＞0．那么具有这种性质的函数f（x）=．（注：填上你认为正确的数学

(1)[(x+y)^2n]^4除以(-x-y)^2n+1(n是正整数)（2）若a=3,b=5,则a^2008+b^2008的末尾数字是多少?(3)若a^m=a^n（a大于0且不等于1,m,n是正整数）,则m=n．你能利用上面的结论解决下面的2个问题吗?（1）如果2*8^ 其他

8^x*16^x=2^22,

某中学老师为减轻学生们的负担，让同学们做了一个游戏，他说：“如果张华和李明分别代表不大于5的正整数m、n，且nm是最简真分数，那么形如-nm的数一共有多少数学

m,n是不大于5的正整数,且m分之n是最简真分数,那么m,n能组成多少个不同行式m分之n的有理数? 数学

m-n是不大于5的正整数,且n/m是最简真分数,那么-n/m共有多少不同的有理数数学

如果n是大于1的正整数,那么5能不能开n次方?如果能,请用式子表示5的n次方根；如果不能,请说明理由～数学

1、已知n是大于一的正整数,求证n的4次方+4是合数.2、求不大于200的恰好有15个正约数的所有正整数.3、质数x\y\z满足xyz=5（x+y+z）,求x的2次方+y的2次方+z的2次方.24、三角形中三条线段的长度比是数学

6⑤6：6：10⑥3：4：5

若正整数n＋（n＋1）＋（n＋2）的过程中,各数位均不产生进位现象,则称n为“本位数”.例如2和30都是本位数,而5和91不是本位数,现从所有大于0且小于100的“本位数”中,随机抽取一个数,抽到数学

例4试写出4个连续正整数,使它们个个都是合数.解：（本题答案不是唯一的）设N是不大于5的所有质数的积,即N＝2×3×5那么N＋2,N＋3,N＋4,N＋5就是适合条件的四个合数即32,33,34,35就是所求的数学

有质数的积,那么N＋2,N＋

2013•成都）若正整数n使得在计算n+（n+1）+（n+2）的过程中,各数位均不产生进位现象,则称n为“本位数”．例如2和30是“本位数”,而5和91不是“本位数”．现从所有大于0且小于100的“本数学

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