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已知三角形的三边成等差数列,且C=2A,求三角形ABC的面积c=b+1=a+2 数学

用分析法证明:三角形ABC的三个内角A,B,C成等差数列,求证:1/(a+b)+1/(b+c)=3/(a+b+c) 数学

已知椭圆x^2/a^2+y^2/b^2=1(a>b>0)与直线x+y-1=0与交于两点A,B,椭圆的离心率为e,(1)当椭圆的半焦距c=1且a^2,b^2,c^2成等差数列时,求AB的长度及AB中点的坐标(2)当{（根号3/3）小于等于e小于等于（根号2/2）数学

OA*向量OB=0(O为坐标

两个学生每次数学测试的平均分相等，但标准差不同，下列说法正确的是()A．平均分相同说明两个学生成绩一样B．标准差较大的学生成绩较好C．标准数学

大，标准差较小说明相对比较稳

如图，在双曲线y212-x213=1的上支上有三点A（x1，y1），B（x2，6），C（x3，y3），它们与点F（0，5）的距离成等差数列．（1）求y1+y3的值；（2）证明：线段AC的垂直平分线经过某一定点，并求此其他

已知三角形ABC三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且角A,B,C成等差数列,面积为根号3.(1)若cosA=3...已知三角形ABC三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且角A,B,C成等差数列,面积为根号3.(1)若cosA=3/5,求cosC的值数学

若sinA=4sinC,求b

1、已知两个等差数列{An}=5,8,11.与{Bn}=3,7,11,...,它们的项数均为100项,则它们有多少个彼此具有相同值的项?2、若互不相等的实数a、b、c成等差数列,c、a、b成等比数列,且a+3b+c=10,则a等于多少? 数学

在△ABC中，角A、B、C的对边分别为a，b，c．角A，B，C成等差数列．（Ⅰ）求cosB的值；（Ⅱ）边a，b，c成等比数列，求sinAsinC的值．数学

在金秋的苹果节上，某商家将参展的苹果摆成16层，从上到下每层的苹果数是一个等差数列．已知第8层和第9层共有苹果40个，则此商家参展的苹果共有（）A．300个B．320个C．340个D．360个其他

1、一个等差数列公差是3,第23项是89,332是这个数列的第项.2、从a、b、c、d这四个不同元素的排列中,取出三个不同元素的排列为个.3、4名男生,4名女生排成一排,共有种不同的排法.4、这一数学

同结果有______

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