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七年级平方根的题,请帮下忙1、已知a、b为实数,且b=a-2分之√(a^2-4)+√(4-a^2)+4,4a-b的绝对值2、已知y=x^2-3,且y的一个平方根是√6,求（x+1）(x-1)的值3、已知(n-1)次根号下（n-m）表示n-m的算数平方根数学

2的值

你好请教两个考研数学问题~设b大于a大于e证明存在一个t属于（a,b）,使得be^a-ae^b=(1-e^t)t(b-a)2.设f(x)在（0,1）上连续,在（0,1）内可导,f(0)=0,f(1)=1/3,证明存在一个a属于（0.1/2）,b属于(1/2,1)使得f' 数学

f'(a)+f'(b)=a^

已知A=a+2,B=a^2-a+5.（1）试比较A,B的大小；（2）说明当a的值为多少时,B-A取得最小值. 数学

计算 (a+b)·a^2/a^-b^2 +b^2/b-a = 数学

1.说明下面的每一步变形是否一定成立,成立的说明根据,不成立的说明理由已知等式：ax-2x+b-3=0,则ax-2x=3-b,（a-2）x=3-b所以x=3-b/a-2（a不等于2）2.能否从等式(2a减1)x=3b加5中得到x=3b加5/2a减1,为什数学

否从x=3b加五/2a减1中

说明下面的每一步变形是否一定成立,成立的说明根据,不成立的说明理由已知等式：ax-2x+b-3=0,则ax-2x=3-b,（a-2）x=3-b所以x=3-b/a-2（a不等于2）2.能否从等式(2a减1)x=3b加5中得到x=3b加5/2a减1,为什么? 数学

x=3b加五/2a减1中得到

求证:存在无穷多个正整数对(a,b),满足以下三个条件：（1）（a,b）=1；（2）a|(b^2-5);(3)b|(a^2-5) 数学

两道高二关于基本不等式的题（1）已知x、y属于正实数求证：（x+y)(x²+y²)(x³+y³)≥8x³y³（2）当a＞0b＞0时求证：（b/a)+(2/b)≥2第二题打错了（2）当a＞0b＞0时求证：（b/a)+ 数学

李聪在电脑上设计了一个有理数运算程序：输入a,按8键得到运算a*b=a^2-b^2-[2(a^3-1)-1÷b]÷（a-b）小明在运用此程序计算时,屏幕显示“该程序无法操作”,你猜他在输入数据时,可能出现了什么情数学

的!是输入a,按*键,再输入

关于圆的问题,2道,急高中的谢谢了与圆x^2+y^2-2x-2y+1=0相切的直线L交X轴Y轴于AB两点,O为原点,OA=aOB=b(a>2,b>2)求证(a-2)(b-2)=2圆x^2+(y-2)^2=1,Q是X轴上的一个动点,QAQB分别切圆M于AB求AB中点P的数学

圆M于A B 求AB中点P的

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