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将两个铅块的底面削平．然后紧紧压在一起，在下面吊一个重物也没有把它们拉开，如图所示，这个实验的目的是（）A、研究分子之间有引力B、研究分子是不停地运动的物理

在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如下：把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中，分别把图中A、B、C各点断开，把电流表接入，测量流过的电流，看看它物理

记录数据．分析和论证：A点的

在做“观察水的沸腾”实验时：（1）如图甲所示是A小组在“观察水的沸腾”实验时的情景，请指出他们在实验中错误之处：①；②．（2）B、C两组同学选用相同的实验装置完成实验，物理

__℃；如果操作及实验器材均

在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如下．（1）把两个灯泡L1、L2串联起来接到图所示电路中，分别把图中A、B、C各点断开，把接入，测量流过的电流，看看它物理

．（3）请你设计两次测量的记

在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如图．把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中，分别把图中A、B、C各点断开，把接入，测量流过的电流，看看它们物理

次测量的记录数据． A点的电

在探究“串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如图所示．把两个灯泡L1、L2串联起来接到图示电路中，分别把图中A、B、C各点断开，把电流表接入，测量流过的电流，看看它物理

为0.7A，则B点电流为__

在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如下．把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图1所示电路中，分别测量A、B、C流过的电流，看看它们之间有什么关系．换上另外两物理

A点的电流IA/A

如图所示，悬挂在O点的一根不可伸长的绝缘细线下端有一个带电荷量不变的小球A．在两次实验中，均缓慢移动另一带同种电荷的小球B．当B到达悬点O的正下方并与A在同一水平线上，A处于受物理

45°．则q1与q2的比值为

小明在做“测食用油密度”的实验，他在用天平测量油质量时出现了如图所示的情景，其中两处错误的操作是：，．（1）小明的方案：a．用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量m，b．物理

读出量筒内食用油的体积为V，

使用微小压强计探究液体压强的规律时，如图所示下列说法正确的是（）A.用手按橡皮膜，两管出现高度差，说明此时橡皮膜的气密性很差B.该实验装置中的U形管不是一个连通器C.橡物理

后，右管中的液体受到非平衡力

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