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共找到 20 与b=-1化简并求值 相关的结果,耗时129 ms
一:合并下列各式中的同类项-p^2-p^2-p^2x^2y-3xy^2+2yx^2-y^2xa^3-a^2b+ab^2-2分之1ab^2+3分之2a^33x^y-4xy^2-3+5x^2y+2xy^2-5二:化简求值:a^2b-ab+ab^2-2a^2b+3ab+5ab
数学
^2其中a=1,b=2三:a
规定一种新运算:a*b=a+b,a⊗b=a-b,其中a、b为有理数,如a=2,b=1时,a*b=2+1=3,a⊗b=2-1=1根据以上的运算法则化简:a2b*3ab+5a2b⊗4ab,并求出当a=5,b=3时多项式的值.
其他
1.若根号7的整数部分是a,小数部分是b,求2ab(a-b)的值2.设X,Y都时有理数,且X,Y满足X的平方+2Y+Y的根号2=17-4根号2,求X+Y的值3.化简并计算..|3-根号5|+|根号3-根号5|+|{根号3-}-1|.(-1)的2006次方-|{根号3}-
数学
3}-2|+根号9
植树节小明种树的棵数是小亮的2.5倍小惠种树的棵树比小明的一半多10棵,假设小明种3X棵,问:他们三人一共种树多少棵?已知a+b-c=5,则c-a-b=化简并求值:2a-1/2ab+2(b+1/4ab)-(a-b),a=7,b=1/7三角形的三内角
数学
形的一个角为(4x-10)度
题目2:四名学生中,A在教室内从来不讲话,B和D只有A在场时才讲话,C始终讲话,试求教室内无人讲话的条件。设计要求:(1)列出真值表,写出逻辑表达式并用卡诺图或逻辑代数化简;
其他
据逻辑图连接电路,验证结果是
(a-二分之一b)[(a+二分之一b)²-(a-二分之一b)²](a²+二分之一ab+b²)-2b(a的4次方-1),其中a=2,
b=-1化简并求值
数学
先去括号在合并同类项:-4x^2+[5x-8x^2-(-13x^2+4x)+2]-1先化简在求值:已知:2(a^2b+3ab^2)-3(ab^2+3a^2b)-(a^2b-2ab^2),其中a=负二分之一,b=1已知a^3+b^3=27a^2b-ab^2=-6,求代数
数学
代数式(b^3-a^3)+(
1.已知27的2次=a的6次=9的b次,化简(a-1/5b)+2b(a-1/2b)并求值2.环保局欲将一个长为2*10的3次dm,宽为4*10的2次dm,高为8*10dm的长方体废水池中的废水注入正方体贮水池净化,那么请你考虑一下,能否恰好
数学
好装满?若有,求出该正方体贮
①若3x²-2x+b与x²+bx-1的和中不存在x的一次项,求b的值.②现给出三个多项式A=2a²+4ab+b²,B=3a²+2ab,C=a²-ab,请你任选两个进行加(或减)法运算,化简后并求当a是最小的正整数,b是
数学
1.a+b<0,化简|a+b-1-|3-a-b|.2.若|x+y|+|y-3|=0,求2x+y的值.3.已知a是最小的正整数,b、c是有理数,并且有|2+b|+(3a+2c)²=0.求式子4ab+c/-a²+c²+4的值.这是老师要我们去找的试题,老师说要有答案的交
数学
参考,希望大家要了解情况之后
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