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1.如图,AB⊥BC,且AB=√3,BC=2,CD=5,AD=4√2,则∠ACD=,图形ABCD的面积为.要个计算过程啊,2.直角三角形有一条直角边为11,另外两条边长是自然数,则周长为.要构思,是怎么分析的.3.△ABC中,∠C=90 数学

A=30o,AB=4,则中线

三角形ABC中,AD垂直BC于D,如果AC=5,AD=3,那么三角形面积ABC是多少2）已知直角三角形的两直角边分别是3和4，求这个三角形三边上的高的最间整数比。3）在三角形ABC中,AB=AC=5,角A=30度。求三角形ABC 数学

在三角形abc中,角a=120度1）若三边长构成公差为4的等差数列,求三角形abc的面积2）已知ad是bc的中线,若ab(ab上面一个箭头)•ac（ac上面一个箭头）=2,求|ad|(上面一个箭头)的最小值数学

高二数学解三角形三角形ABC中,角B=120°,AC=7,AB=5,求cosC?我知道是用正弦定理,是AC/sin120°=AB/sinc,就是7/2分之根号3=5/Sinc,之后就是用根号下1-sinc的方,我不知道这个带根号的怎么算出来啊,就是sinc. 数学

程! ! !谢了大家! !

1.怎么样将等边三角形分为①3个全等三角形;②4个全等三角形;③两对全等三角形.2.在△ABC中,∠C=∠ABC=2∠A,BD是AC边上的高,求∠DBC的度数.今晚就要!是两对全等三角形数学

设n是正整数，0＜x≤1，在△ABC中，如果AB=n+x，BC=n+2x，CA=n+3x，BC边上的高AD=n，那么，这样的三角形共有（）A.10个B.11个C.12个D.无穷多个数学

.难死了..求求各位了,可是我不知道怎么写...1.已知m,n是有理数,并且方程x^2+mx+n=0有一个根是（根号3-1）,那么m+n的值是多少?2.在直角三角形ABC中,两条直角边AB,AC的长分别为1和2,那么直角的角平数学

^2+ab+b^2-a-2b

在Rt三角形ABC中,角C=90°,根据下列条件解直角三角形(边长保留四个有效数字,角度在Rt三角形ABC中,角C=90°,根据下列条件解直角三角形（边长保留四个有效数字,角度精确到1'.)2.角A=60°,c=52.a=4.025 数学

根据下列条件解直角三角形.（Rt△ABC中,∠C=90°）.a=10,b=7(边长保留3个有效数字,度数取整）注意过程写完整! 数学

三角形的内角和如图所示,把一个三角形纸片ABC顶角向内折叠3次之后,3个顶点不重合,那么图中∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的度数和是（）A．180°B．270°C．360°D．无法确定图片传不来来，怎数学

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