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共找到 297 与ab段和cd段 相关的结果,耗时40 ms
如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,线段AB和CD分别是图中1×3的两个矩形的对角线,显然AB∥CD,请你根据图中网格的特征证明EA⊥AB.
数学
(2010•大连一模)如图1,在△OAB和△OCD中,∠A<90°,OB=kOD(k>1),∠AOB=∠COD,∠OAB与∠OCD互补.试探索线段AB与CD的数量关系,并证明你的结论.说明:如果你反复探索没有解决问题,
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2);(2)C在OA上,点D
如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,线段AB和CD分别是图中1×3的两个矩形的对角线,显然AB∥CD,请你根据图中网格的特征证明EA⊥AB.
其他
1已只三角形ABC中,角A50度,角B100度,可以直接说角C30度么?需要写角C=180度-角A-角B=.要三角形内角和为180度吗?2在线段ABCD中,AE=CFAB=CD,可以直接说BE=DF吗?不用加AB-AE=CD-CF吗?EF是线段上的点3从图中可
数学
角1角2是同弧所对圆周角,可
在Rt三角形ABC中角C=90度,角A=30度,点O在斜边AB上,半径为2的圆O过点B,切AC边于点D,交BC边与点E,则由线段CD,CE和DE弧围成的阴影部分的面积为多少?(图按题目可以画出)里面的切AC边于点D是什么意思
数学
把两个等腰直角三角形△ABC与△DEF如图①摆放,直角顶点D在斜边AB边上,AB、EF的中点均为O,连结BF、CD、CO,显然点C、F、O在同一条直线上.(1)判断线段BF和CD的数量和位置关系.(直接写
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此时(1)中的结论是否成立?
初一数学练习题1、一直线段AD上有亮点B、C,且AB:BC:CD=2:3:4,若AB的重点M与CD的重点N的距离是3厘米,求AB,BC和CD?2、一直小虫从点A出发向北偏西三十度的方向爬了3厘米到点B,再从点B出发
其他
位置(2)从图上量出点C到点
.如图,两座建筑物CDAB,的底部在同一个水平面上,且均与水平面垂直,他们的高度分别是12m和20m,从建筑物AB的顶部A看建筑物CD的视角045CAD.(Ⅰ)求BC的长度;(Ⅱ)在线段AB上取一点P,
数学
大?
A,B,C,D四个游乐景点,在连接它们的三段等长的公路AB,BC,CD上,汽车行驶的最高时速限制分别是120千米,40千米和60千米.一辆大巴客车从A景点出发驶向D景点,到达D景点后立即返回;一辆中巴客车同时
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巴车又回到了C景点.已知大巴
如图,平面上有四个点A、B、C、D,根据下列语句画图(1)画直线AB,线段CD;(2)作射线BC;(3)找到一点F,使点F到A、B、C、D四点距离和最短.
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