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1已知y=（m+5）x的（m的2次方+4m-5）是反比例函数,m=?2当x=?,代数式x的2次方+4x-6与3-2x的值互为相反数3已知y=(2a-1)x,当a=时,y随着x的增大而减小数学

填空啊：1.减去一个数,等于加上这个数的（）.用式子表示成a-b=（）.2.同号两数相加,取（）的符号,并把绝对值（）.3.绝对值相等的异号两数相加,得（）4.减去一个数,等于（）这个数的相反数学

,积为（）.

关于x的方程．（1）若方程的解与的k值都是最大的负整数，且a与b互为相反数时，对于任意的有理数m，指出多项式（|m|+2k）ya-b+（2-m）ya+3y3+5y2-1的次数；（2）若无论k为何值，方程的解总是1 其他

关于x的方程2kx+a3＝2+x+bk6．（1）若方程的解与的k值都是最大的负整数，且a与b互为相反数时，对于任意的有理数m，指出多项式（|m|+2k）ya-b+（2-m）ya+3y3+5y2-1的次数；（2）若无论k为何值，方其他

初一数学题,急!1.关于x的不等式2x-a/3＞a/2-1与x/a＜2有相同的解集,则a=()2.4²+3²＞2×4×3（-2）²+1²＞2×（-2）×12²+2²=2×2×2写出能反映这种规律的一般结论3.若x+y+z=30 数学

50,且x y z为非负数,

3a-22和2a-3都是m的平方根，求a和m的值．（1）当3a-22与2a-3相等时，求a和m的值．（2）当3a-22与2a-3互为相反数时，求a和m的值．（3）讨论总结：m的值为．数学

下列判断不正确的有（）①互为相反数的两个数一定不相等；②互为相反数的数在数轴上的点一定在原点的两边；③所有的有理数都有相反数；④相反数是符号相反的两个点．A.1个B.2 数学

1.若|x－5|＋|y＋3|＝0,求2x＋3y的值2.趣味题：小明参加“趣味数学”选修课,课上老师给了一个问题,小明看了很为难,a、b互为相反数,c、d互为负倒数,m分之a加b,|m|＝2,则－1＋m－cd的值为多少? 数学

问几题有理数的问题1、已知-｛--（-a）｝=2,则a的相反数是2、已知2n-3与-9互为相反数,求n的值3、a与b互为相反数,x与y互为倒数,m=-(-3),求xy/2m+a+b/2009的值数学

小明参加“趣味数学”选修课，课上老师给了一个问题，小明看了很为难，你能帮他一下吗？已知a，b互为相反数，c，d互为倒数，|m|=2，则a+bm+1+m-cd的值为多少？数学

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