a与b的夹角为30°求a搜索结果第1页,早教吧

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当然越有道理越好.（如图人拉着细绳的一段A走到B,使质量为m的物体匀速上升,已知A,B两点间水平距离为S,细绳与水平方向的夹角为30度,不计算滑轮摩擦力,求人的拉力做功.）用功的知识,答案物理

（跟号3）-1）mgs 画图

如图,已知边长为2的正方形OABC在直角坐标系中,OA与y轴的夹角为30°,求点A,点B,点C的坐标.已知边长为2的正方形OABC在直角坐标系中,（如图）OA与y轴的夹角为30°,求点A、点C、点B的坐标．数学

已知边长为2的正方形OABC在直角坐标系中，（如图）OA与y轴的夹角为30°，求点A、点C、点B的坐标．其他

墙壁上落有两支飞镖,它们均从同一位置水平射出,飞镖A与竖直墙壁夹角为45度,飞镖B与竖直墙壁夹角为30度,两者相距为D,试求射出点离墙壁的水平距离．其他

求道数学题,急啊2．如图9,我校点B所在街道城隍庙街与北秀街的路口点A的夹角α为30度,我校到路口的距离为80米,北秀街上有一拖拉机D驶向路口A,它的速度为500米/分,它发出的噪音影响它周围50 数学

街城隍庙街

放风筝是大家喜欢的一种运动星期天小明在广场放风筝,他在a处不小心让风筝挂在了数上风筝固定在d处此时风筝AD与夹角为30度为了便于观察小明迅速向前移动了7米到b处此时bd成45度求线长多数学

如图所示，轻杆的一端A用铰链与竖直墙壁连接，它的另一端B用绳子连结至墙的C点，使轻杆保持水平，绳与轻杆的夹角为30°．在B端悬挂重10N的物体，求轻杆和绳子各自在B端受到的作用力．物理

要挖掘地下文物，需测出文物离地面的距离．如图，考古队在文物上方地面A处用仪器测文物C，探测线与地面夹角为30°，在沿文物方向前进20米的B处，又测得探测线与地面夹角为60°，求数学

已知PO是平面α的垂线,O为垂足,PO=6,PA,PB,PC是平面α的斜线,A,B,C是斜足已知PO是平面α的垂线,O为垂足,PO=6,PA、PB、PC是平面α的斜线,A、B、C是斜足,它们与PO的夹角为30°、45°、60°,求PA、PB、PC的长数学

射影长. A、B、C、O是

求教.若向量a-等于1,向量b等于2,向量c等于向量a加向量b,且向量c垂直于向量a,则向量a与向量b的夹角为（）A.30°B.60°C.120°D.150°有会的请教一下原因和解法.谢. 数学

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