早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 13 与MN与CD相交于点E 相关的结果,耗时23 ms
如图在直角梯形ABCD中,AB,BC,CD分别与⊙O相切于点E,F,G,且AB∥CD.OB与EF相交于点M,OC与FG相交于点N,连接MN.(1)求证:MN2=BF•CF(2)若OB=6,OC=8,若AD也与⊙O相切,求四边形ABCD的面积
其他
如图,E为正方形ABCD中CD边上一点,∠DAE=30°,P为AE的中点,过点P作直线分别与AD、BC相交于点M、N.若MN=AE,则∠AMN等于.
数学
如图1,在长方形纸片ABCD中,AB=mAD,其中m≥1,将它沿EF折叠(点E、F分别在边AB、CD上),使点B落在AD边上的点M处,点C落在点N处,MN与CD相交于点P,连接EP.设AMAD=n,其中0<n≤1.(1)如图2
其他
BEAE=5353;(2)如
(1)如图1,已知△ABC中,以B、C为圆心,以大于12BC长为半径画弧相交于M、N两点,连接MN交BC于点D,则线段BD与CD的数量关系为.(2)在(1)的基础上,取AB的中点E,
数学
E,连接AF、BF、AD,得
1.已知:梯形ABCD中,AB‖CD,AD=BC,DE⊥AB于点E,若AC⊥BD于点G.求证:DE=1/2(AB+CD)2.已知:梯形ABCD中,AD‖BC,对角线AC与BD垂直相交于O,MN是梯形中位线,∠DBC=30°.求证:AC=MN
数学
(1)在平行四边形ABCD中,点G在BD的延长线上,CD、AD的延长线分别与AG,CG相交于点E,F,求证:EF平行AC(2)已知点Q是线段MN的中点,点P是直线MN外的一点.你能否由上题得到的启发,只用直尺过点P作
数学
),并作出图形.第一问我会做
如图①,将一副直角三角板放在同一条直线AB上,其中∠ONM=30°,∠OCD=45°.(1)将图①中的三角板OMN沿BA的方向平移至图②的位置,
MN与CD相交于点E
,求∠CEN的度数;(2)将图①中的三角板O
数学
CD相交于点E,求∠CEN的
如图,AB,BC,CD分别于圆O相切于E,F,G,且AB平行于CD,OB于EF相交于M,OC与FG相交于N如图,AB,BC,CD分别与⊙O相切于点E,F,G,且AB∥CD.OB与EF相交于点M,OC与FG相交于点N,连接MN.(1)求证:OB⊥OC;
其他
,OC=8,求MN的长.
如图,O的两条直径AB、CD互相垂直,弦MN垂直平分OB,交OB于点E,求证:MB与MC分别为该圆的内接正六边形和正十二边形的边长.
数学
如图所示,直线AB∥CD,∠1=75°,求∠2的度数.(5分)解析两直线平行,同位角相等,由直线AB∥CD,且被直线MN所截,交AB与点E,交CD于点F,∠1=75°,得到∠2=180°-∠1=180°-75°=
数学
1
2
>
热门搜索: