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匀强电场中电势差和电场强度的关系为UAB=，公式适用于电场，d为沿方向两点间的距离．其他

关于平面方程Ax+By+Cz+D=0中D的问题Ax+By+Cz=0表示过原点的平面那么加了一个D以后,表示的是和前面平面平行的平面这个D到底代表什么意思?如何求这两个平面之间的距离?(假设平面法向量为N)希数学

在平面直角坐标系中,定义d(P,Q)=lx1-x2l+ly1-y2l为PQ两点的折线距离到M(-1,0）N（1,0）两点的“折线距离”差的绝对值为1的点的集合是两条平行线数学

高三数学题到定点（-3,0）（3,0）距离之差的绝对值等于六的点M的轨迹方程为A.椭圆B.线段C.双曲线D.两条射线（如果将上述题中距离之差改为距离之和答案是什么）数学

勾股定理应用题如图所示,要在离地面5米处的电线杆处向两侧引拉线AB和AC,固定电线杆,生活经验表明,当拉线的固定点B（或C）与电线杆底端点D的距离为其一侧AB长度的三分之一时,电线杆比较其他

如图所示，正方体的棱长为2，C、D分别是两条棱的中点，A、B、M是顶点，那么M到截面ABCD的距离是．数学

已知：如图，初二·一班数学兴趣小组为了测量河两岸建筑物AB和建筑物CD的水平距离AC，他们首先在A点处测得建筑物CD的顶部D点的仰角为25°，然后爬到建筑物AB的顶部B处测得建筑物CD的顶数学

。（精确到0.1米）

如图，AB、CD为两条经线（局部），弧线a为晨昏线，B、C两点纬度相同，D为BC中点。回答下列各题。小题1:AD间的球面距离不可能是A．10千米B．1000千米C．2000千米D．3000千米语文

线上，则D点时刻为 A

1拃是姆指和食指在平面上伸直时，两者端点之间的距离.则以下估计正确的是（）A.课本的宽度约为4拃B.课桌的高度约为4拃C.黑板的长度约为4拃D.字典的厚度约为4拃数学

1拃是姆指和食指在平面上伸直时，两者端点之间的距离．则以下估计正确的是（）A．课本的宽度约为4拃B．课桌的高度约为4拃C．黑板的长度约为4拃D．字典的厚度约为4拃数学

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