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小华和小慧两位同学分别用如图所示的装置进行电解水实验．该反应的化学方程式为．为了增强水的导电性，实验前小华向水中加入硫酸钠固体．则检验b试管中产生的气体的方法是．小化学

小华和小慧一起就这一异常现象

一般情况下，金属越活泼，与酸反应的速度越快．为了探究金属Mg、Zn、Fe与酸反应的快慢，某研究性学习小组设计了如下的实验．实验步骤①取A、B、C三支试管，分别加入2mL浓度相同的化学

管口上．【实验预测与分析】（

一般情况下，金属越活泼，与酸反应的速度越快．为了探究金属Mg、Zn、Fe与酸反应的快慢，某研究性学习小组设计了如下的实验．[实验步骤]①取A、B、C三支试管，分别加入2mL溶质质量化学

同的气球分别套在各试管口上．

一般情况下，金属越活泼，与酸反应速度越快．为了探究金属Mg、Zn、Fe与酸反应的快慢，某研究性学习小组设计了如下实验（如图）．实验步骤①取A、B、C三支试管，分别加入2mL浓度相化学

各试管口上．【实验预测与分析

某课外小组，用大理石与盐酸反应制取二氧化碳（大理石中杂质不与盐酸反应）．甲、乙、丙三同学分别进行实验，实验数据如下（烧杯的质量为25.0g）．烧杯+盐酸大理石充分反化学

乙 75.0g 16.0

硫化钠是一种重要的化工原料．工业上用硫酸钠来制得硫化钠．制备硫化钠的反应原理为：Na2SO4（s）+4H2（g）⇌Na2S（s）+4H2O（g）-Q，已知该可逆反应在1000℃时达到平衡，并保持反应器内恒化学

__，若只改变一个影响因素，

“套管实验”是将一支较小的试管装入另一试管中，经组装来完成原来需要两只或更多试管进行的实验．因其有许多优点，近年来被广泛开发并应用于化学实验中．下面这个实验为“套管实化学

（1）整个实验过程中，能观察

下列对“经世致用”理解错误的是()A．为学应求务实B．重视实际学问，参加社会实践C．学以致用D．诵读四书五经，求取科举功名历史

这道题怎么做：下列实验能达到预期目下列实验能达到预期目的的是[]A．向煮沸的1mol·L-1NaOH溶液中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe(OH)3胶体B．用氢氧化铜粉末检测尿糖C．称化学

2 ,用100mL蒸馏

化学学习小组的同学发现氢氧化钠与稀盐酸反应没有明显的现象．为了证明它们发生了反应，同学们从不同角度设计实验方案，并进行了实验．方案一：先用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH，再化学

酸发生了化学反应．（1）用p

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