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画图题.--已知A,B两点在直线MN的同侧,在MN上是否存在一点P,使（1）|PA-PB|最小,（2）|PA-PB|最大有,请描述一下怎么画图,没有,请说明理由.（1）|PA-PB|最小，连接AB，做AB的中垂线交MN于点P。理由数学

所以|PA-PB|等于0，最

A,B,C依次排列在同一直线上,之间的间隔不相等.在这条直线的同一侧作等边三角形ABD和三角形BCE,连接DDC,AE相交于点M,证MB平分角AMC.这道题我已经纠结了很久了,问了很多人,都解不出来.连接DC,AE 数学

在水平地面上沿直线放置两个完全相同的小物体A和B，它们相距s，在距B为2s的右侧有一坑，如图所示．A以初速度v0向B运动，为使A能与B发生碰撞且碰后又不会落入坑中，求A、B与水平地面间物理

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1.侧面都是直角三角形的正三棱锥,底面边长为a,该三棱锥的全面积是（)2.长方体ABCD-A1B1C1D1的顶点均在同一个球面上,AB=AA1=1,BC=根号,则A,B俩点间的球面距离是.3.点p（2,5）关于直线x+y=1的对称点数学

在直二面角α-l-β的棱l上取一点A、过A分别在α，β内A的同侧作与l成45°的直线，则这两条直线所夹的角为（）A．45°B．60°C．90°D．120° 其他

直线L1：y=2x+3与x轴y轴分别交于点A.B直线L2与x轴y轴分别交于点C.DCOD位似于AOB位似比为3:1求直线L2是不是有两个答案位似图形一个在同侧一个不在同侧还是就1个答案为什么数学

初三数学圆周角如图,点A、B、C在圆O上,点D在圆O内,点A与点D在点B、C所在直线的同侧,比较理由！！过程！拜托啦，不然给我分析或提示也行~~ 数学

（2010•淮安）（1）观察发现：如（a）图，若点A，B在直线l同侧，在直线l上找一点P，使AP+BP的值最小．做法如下：作点B关于直线l的对称点B'，连接AB'，与直线l的交点就是所求的点P．再如（其他

AD上找一点P，使BP+PE

点A、B位于直线l的同侧,A、B关于直线l的对称点分别为点A'、B',点P在直线l上.当PA+PB最短时点P是（）a)AA'与l的交点b)BB'与l的交点c)BA'与l的交点d)AB的延长线与l的交点数学

A.B两点在直线l同侧.点A'与A关于直线l对称,连结A'B交l与P点,若A'B=a 数学

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