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好像没印象了（1）RT三角形ABC中,角C=90°,BC=3,CosB=1/6,那么AB=（2）等腰三角形的两边长分别为6,8,那么底角的余弦值为（3）三角形ABC中,角B=45°,角C=60°,AB=5根号6,那么AC=（4）三角形ABC中,A 数学

B=4根号3,BC=8,AC

图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图，它是由四个全等的直角三角形围成的．若AC=6，BC=5，将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍，得到图2所示的“数学风车”，则数学

（2014•河北区三模）某同学遇到这样一个问题：已知在△ABC中，AB，BC，AC三边的长分别为5、10、13，求△ABC的面积．他是这样解决问题的：如图1，先画一个正方形网格（每个小正方形的边长其他

）．从而借助网格就能计算出△

如图，线段AB的长为5，C为线段AB上一动点（与点A、B不重合），分别以AC、BC为斜边在AB的同侧作等腰直角三角形ACD和BCE，若AD=x，BE=y，那么x2+y2最小值是．数学

Rt△ABC的三边长分别是AC=3，BC=4，AB=5，以AB所在直线为轴，将此三角形旋转一周，求所得到的旋转体的表面积和体积．数学

1.正四棱太的侧棱长为3厘米两底面边长分别为1厘米和5厘米.求体积2.直平行六面体的底面是菱形,两个对角面面积分别是Q1.Q2,就直平行六面体的侧面积...3直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC=1,角A 数学

2 ,D是A1B1的中点1)

已知△ABC的两边AB、AC的长分别是关于x的一元二次方程x2-（2k+3）x+k2+3k+2=0的两个实数根，第三边BC的长为5．（1）当k为何值时，△ABC是直角三角形；（2）当k为何值时，△ABC是等腰三角形，并数学

如图,在三角形ABC中,ab=ac=5,cosB=4/5,点d是边bc上一点,以点d为顶点作∠EDF=∠B，点E、F分别在边AB、AC上且DE⊥BC，联接EF。（1）求BC的长；（2）设BD=x，AF=y，求y关于x的函数解析式并写出定义域；（其他

似时，求BD的长

△ABC的三边分别为AC=5,BC=12,AB=13,将,△ABC沿AD折叠,使AC落在AB上,求DC的长数学

如图，已知三角形的两边长AB，AC分别为7和5，则第三边BC的中线AD的取值范围是．数学

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