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在平行四边形中，周长等于48．（1）已知一边长为12，求各边的长；（2）已知AB=2BC，求各边的长；（3）已知对角线AC、BD交于点O，△AOD与△AOB的周长的差是10，求各边的长．数学

在△ABC与△BDE中，∠ABC=∠BDE=90°，BC=DE，AC=BE，M、N分别为AB、BD中点．连接MN交CE于点K．（1）如图1．当C、B、D共线，AB=2BC时，探索CK与EK之间的数量关系，并证明；（2）如图2，当C、B、D不共数学

中的结论是否成立，若成立，请

在△ABC与△BDE中，∠ABC=∠BDE=90°，BC=DE，AC=BE，M、N分别为AB、BD中点．连接MN交CE于点K．（1）如图1．当C、B、D共线，AB=2BC时，探索CK与EK之间的数量关系，并证明；（2）如图2，当C、B、D不共数学

中的结论是否成立，若成立，请

AC=BC,AB的平方=AC的平方+BC的平方=2BC的平方就是勾股定理也就是AB=更号2BC,可是AB=更号2BC是怎样代换来AC,BC为两条直角边，AB为斜边。这个问题就是初三数学书下册锐角三角函数里面的过程，数学

在三角形ABC中，B=60°，AC=3，则AB+2BC的最大值为（）A.3B.3C.7D.27 数学

高中数学题（急）1.设y=（log2X）的平方+（t-2）log2X-t+1,若t在[-2,2]上变化时,y恒取正值,求x的取值范围.2若AB=2,AC=根号2BC,则S三角形ABC的最值是——麻烦各位数学高手,把步骤写得详细点,我很愚蠢, 数学

的2在log的右下方，因为打

直角三角形ABC中，∠ACB=90°，AB=2BC=2，D、E分别为AC、AB边的中点．将△ADE沿DF折起，使△ADE沿DE折起，使△ADC为等边三角形，如图所示．（Ⅰ）求证：面ADC⊥面ABC；（Ⅱ）求四棱锥A-BCDE的体积其他

如图，在四棱锥E-ABCD中，四边形ABCD为矩形，BE=BC，AE⊥BE，M为CE上一点，且BM⊥平面ACE．（Ⅰ）求证：AE⊥BC；（Ⅱ）若点N为线段AB的中点，求证：MN∥平面ADE；（Ⅲ）若AB=2BC，求直线AC与平面BC 其他

已知线段AB，在AB的延长线上取一点C，使AC=2BC，在AB的反向延长线上取一点D，使AD=2AB，则线段CD是线段BC的多少倍？数学

已知在三角形ABC中角ACB=90度CD垂直于AB于点D,点E在AC上,BE交CD于点G,EF垂直于BE交AB于点F.当AC=BC,CE=EA,则有EF=EG1当AC=2BC,且CE=EA,EF=1/2EG2当AC=2BC,CE=2EA,探究EF与EG关系并证明结论3当数学

3当AC=mBC且CE=n

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