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如图，一个三角形角铁支架ABC安装在墙壁上，AB∶AC∶BC＝3∶4∶5，在B处挂一个6kg的物体，求角铁架AB与BC所受的力大小．数学

几道高中向量数量积的题目,1、三角形ABC,向量|AB|=5,向量|AC|=8,向量AB向量AC=20.则向量|BC|为2、已知向量a与b的夹角为120度,且|a|=2,|b|=5.则（2a-b)b=3、如果向量a、b满足|a|=3,|b|=2,轻a和b的夹角为6 数学

度,那么a*b=（a+b）＾

（1）七巧板的2块部件能组成一个三角形吗？3块呢？5块呢？6块呢？7块呢？（2）用2块部件能组成正方形吗？3块呢？（3）用哪些部件能组成长方形？还能组成什么样的多边形？数学

如图,△ABC为圆O内接三角形,角A=60°,角B=75°,AB=6,将射线BC绕着点B旋转45°交圆O于点D,求AD一共两种情况,我只要顺时针旋转情况,图就是一个圆内接一个△ABC度数，边长如上，图传不上去，不好意数学

我想问BA与CD交成20°是什么意思,至于图3是一个不规则四边形图3是李师傅设计的一块模板,设计要求BA与CD交成20°,DA与CB交成40°,现测得角B=75°,角C=85°,角D=55°,能否判断模板是否合格.ADBC 数学

同角和等角的区别其他

同角与等角有区别吗? 数学

同角与等角最大区别其他

一道立体几何题已知斜三棱柱ABC-A1B1C1中,面A1ACC1垂直面ABC,角ABC等于90度,BC=2,AC=2倍根号3,且AA1垂直A1C,AA1=A1C,求侧面A1ABB1与底面ABC所成的锐二面角的大小数学

日本历史上哪段时期的社会类似于中世西欧的封建社会?请从经济制度、政治制度和社会结构等角度加以比较.就是比较西欧和日本的封建制度,从经济、政治、和社会结构角度比较,提供一些思历史

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