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“探究互成角度共点力的合成”的实验情况如图所示．（1）在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？．（“变”或“不变”）（2）本实验采用的主要科学方物理

（D）建立物理模型法（3）

相反数（2）1.-（-3）的相反数2.已知数轴上AB表示的数互为相反数,并且两点间的距离是6,A在B的左边,则AB表示的数分别是（）3.已知AB互为相反数BC互为相反数且C=-6a=（）4.一个数a的相反数是数学

表示-3 BC两点表示的数为

地球上的各种动植物之问邯有着直接或间接的联系，它们有的相互依存、共生共栖，有的相互克制、互为天敌。这些动植物之间的相互关系共同组成了一个生态圈，因此[]A．政治

生动植物C．要解决人类的生存

人类的发展史，就是人与自然的关系史。随着生产力的发展，社会财富的增加，与之相关的社会环境问题也逐渐产生了，从而开始了人类与环境的相互影响的发展进程。材料：早在殷商其他

应官吏；秦墓出土的《田律》是

两个分别带有电荷量-Q和+3Q的相同金属小球（均可视为点电荷），固定在相距为r的两处，它们间库仑力的大小为F．两小球相互接触后将其固定距离变为r2，则两球间库仑力的大小为（）A 其他

（2014•房山区一模）在干燥的天气里，新洗的头发吹干后，如果用塑料梳子梳头发，会发现头发越梳越蓬松．头发蓬松的原因是（）A．梳子和头发摩擦，梳子与头发带有同种电荷相互物理

斥力

下列判断中,不正确的是：1.正数的相反数是负数,负数的相反数是正数2.在数轴上,和原点距离相等的两个点所表示的数一定互为相反数3.符号不同的两个数互为相反数4.两个数互为相反数,这两其他

蜂兰与给它传粉的黄蜂表现了惊人的相互适应，产生这种现象是A.种内斗争的结果B.定向变异的结果C.种内互助的结果 D.长期自然选择的结果其他

在失去重力气泡在液体中为什么将不上浮?1摩擦力产生的条件是:两个物体相互接触,接触面粗糙,相互存在压力,有相对滑动或相对滑动的动机.中的相互间存在压力怎样理解?2,静摩擦力的方向总其他

样理解?

基本电荷e=C.1eV=J，两条平行长直导线中通以相同方向的电流时，它们之间的相互作用为互相；通以相反方向的电流时，则相互．物理

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