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2013年3月1日，张老师就本班学生对心理健康知识的了解程度进行了一次调查统计，下图是他采集数据后绘制的两幅不完整的统计图（A：不了解，B：一般了解，C：了解较多，D：熟悉）．数学

将表示“一般了解”的部分补充

根据对下面一段话的了解答题:解分式方程时,去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中的分母为0,因根据对下面一段话的了解答题:解分式方程时,去分母后所得整式方程的解有可能使原方数学

程的解是原分式方程的解,否则

英语翻译为了让别人更好的了解这个产品,我们建了一个讨论组,但是刚刚建立人员上面不是很多.都是因为喜欢所以我们聚在一起然后为了这个产品而努力,希望有更多人去喜欢他和了解他.让英语

大的肯定,我们也会用心做到最

学校开展了“了解传统节日，传承民俗文化”的综合性学习活动，你对传统节日和民俗文化有了一定了解，请根据你的了解，完成下面题目。①请你从初中所学的课文中，选出一篇（首）与语文

一个，仿照下例，写出它的时间

进入初中已经有一段时问了,同学们对任课老师都有了一定的了解.为了进一步了解语文老师都有课程的要求探询学好语文的方法,要领以及了解老师对本班的看法,同学们一致推荐你去对语文老语文

某班同学对南昌市市民对于“八一南昌起义”这件事的了解程度进行调查，他们将了解程度分为“清楚”、“了解”、“知道”“不知道”四级将调查结果绘制成以下统计表和条形统计图其他

频率 0.125 0.

看看哪一个对：原句.不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解?（改为陈述句）不仔细观察就不能对爬山虎有如此细致的了解.仔细观察就能对爬山虎有如此细致的了解. 语文

比如：我们中文123,讲的时候也是123的顺序说的,英文是用写的读的132,321,123,231,但意思是中文123我喜欢英文,但一直没有学,原因是我还没了解,我说的了解二字,请有话直说,你们对英文的了解与其他

们理解错误，我是说英文为什么

怎样看新闻要想迅速了解新闻的主要内容，就要先看，要比较细致的了解新闻的内容，就要看，要更为细致的了解新闻的内容，就要看。其他

为了解学生对“垃圾分类”知识的了解程度，某学校对本校学生进行抽样调查，并绘制统计图，其中统计图中没有标注相应人数的百分比．请根据统计图回答下列问题：（1）求“非常了解数学

解”程度的学生共有多少人？

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