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1.小灯泡串联电流顺利通过第一个灯泡第二个灯泡断路那这两个灯泡亮吗2小灯泡串联电流顺利通过第一个灯泡第二个灯泡短路那这两个灯泡亮吗3小灯泡串联第一个灯泡断路那这两个灯物理

材料：初二（3）班的小茵父母在茂名市区工作，爷爷奶奶虽然对父母只生她一个很不满，但对小茵却疼爱有加。放假后，计划回红荔飘香的老家住一周；姑妈家村外的小河边刚建了一家政治

到书店和大商场购物、逛公园；

如图表示某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小室（如图A所示）．（1）将该装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变语文

段光照时间内，记录液滴的移动

某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小室（如图A所示）．（1）将该装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到语文

最右点是在一天中的_____

小红在文具店买了一支钢笔,回到家,她发现售货员多补了两元钱,她立刻返回小卖部对售货员说:”阿姨,我刚才买钢笔,你找错钱了.”售货员很不高兴地说:“你这小家伙,还想来这一套?”（1）其他

一个小灯泡正常发光时，两端电压为U0=2.5V，通过的电流为I0=0.3A．（1）求小灯泡正常发光时灯丝的电阻R0；（2）现在只有电压为10V的电源，要给小灯泡串联一个电阻值为R的电阻后接到电源上物理

请根据解释写出相关的成语：原形容人目光敏锐，任何细小事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。请根据解释写出相关的成语：原形容人目光敏锐，任何细小事物都能看得很清楚其他

小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图（电压表尚未连接）．（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现（其他

2）小亮只更改跟L1、L2的

小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图21甲所示电路图连成图乙的实物图（电压表尚未连接）（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现（物理

亮只更改跟L1、L2的四个接

小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图．（电压表尚未连接）（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现（选物理

电路改正后，接下来，他们按图

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