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（4分）社日①张演鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖对掩扉。桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。注释①古代祭祀土神的日子，春秋两祭，分为春社和秋社。小题1:前两句描绘了稻语文

试分析本诗最后一句中的“醉”

填上适当的句子,是上下文结构相同,语意连贯：颉取春光里最美的一束花,——————,捡拾秋风里最红的几片叶,————.编织生命的风铃,让幸福快乐永远伴随着你语文

功名富贵自施为,急着先鞭意莫灰.万里鹏程君有份,吴山顶上插春梅语文

英语翻译现在想起来,那些曾经的美好就像是秋天的黄叶一样,留在我们的记忆里,装饰着我们的心灵和整个生命过程,而那些对未来的憧憬,就像是春天里的一株嫩芽,蠢蠢欲动,随时都可能开放成英语

阅读下文，完成下列各题。年意冯骥才①年意一如春意或秋意，时深时浅时有时无。然而，春意是随同和风、绿色、花气和嗡嗡飞虫而来，秋意是乘载黄叶、凉雨、瑟瑟秋风和凋语文

都是外加给人的……它很奇妙！

大自然给予人类的诗意是丰富而多姿多彩的,灿烂的春光里,翩飞的蝴蝶是一首诗,炎热的夏日里——萧瑟的秋风中——凛冽的寒风中—— 语文

《种子》（1）：这篇短文采用的结构是（）,先引出（）,然后分述（）,最后（）发出号召短文：为什么春天里翠竹碧茵,万花吐芳?为什么秋天里果实累累,稻菽飘香?为什么茫茫草原,绿语文

启示?联系实际生活谈谈

小明同学在课本剧中扮演我国春秋时代的思想家老子，下列属于他的台词是（）A.“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”B.“知己知彼，百战不殆”C.“三人行，必有我师焉”D.“春历史

百分数的应用学校春季植树500棵,成活率百分之八十五,秋季植树的成活率是百分之九十.已知春季比秋季多死了20棵树.秋季植树多少颗?修一条公路,第一天修了全长的二分之一,第二天修了全长数学

阅读下面这首宋词，然后回答问题。蝶恋花•春景苏轼花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草！墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声语文

简要分析。

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