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某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3+、I2，他们使用的药品和装置如图所示：（1）SO2气体还原Fe3+反应的产物是、（填离子符号）．（2）下列实验方案可以用于在实验室制取所需SO2的是．A 化学

0%浓硫酸C．固体硫在纯氧中

某化学小组为了证明SO2和Cl2的漂白性，设计了如图所示的实验装置：（1）实验室制备Cl2依据的原理是（化学方程式）：，应选用上图A、E装置中的（填序号）制Cl2，反应中浓盐酸所表现化学

褪色，停止通气后，给B、D两

气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验，结合下列图1实验装置回答有关问题：（1）仪器a的名称是．（2）在初中可同时用来制取O2、CO2和H2的发生装置是填字母）．（3）请写化学

A还需做的一点小改动是___

某活动小组用废铜制取硫酸铜溶液，实验过程为：（1）废铜在空气中加热后得到的氧化铜中含有少量铜，原因是（填字母序号）．a．加热时氧化铜易分解生成铜b．铜与氧气没有完全化学

玻璃棒、烧杯、______．

（5分）某活动小组用废铜制取硫酸铜溶液，实验过程为：⑴废铜在空气中加热后得到的氧化铜中含有少量铜，原因是(填字母序号)。a．加热时氧化铜易分解生成铜b．铜与氧气化学

用到的玻璃仪器有:玻璃棒、烧

（2009•安徽）某活动小组用废铜制取硫酸铜溶液，实验过程为：（1）废铜在空气中加热后得到的氧化铜中含有少量铜，原因是（填字母序号）．a．加热时氧化铜易分解生成铜b．铜与氧化学

__．（3）操作Ⅰ的名称是_

某活动小组用废水制取硫酸铜溶液，实验过程为：（1）废铜在空气中加热后得到的氧化铜中含有少量铜，原因是（填字母序号）．a．加热时氧化铜易分解生成铜b．铜与氧气没有完全反应c 化学

_，该操作用到的玻璃仪器有：

某活动小组用废铜制取硫酸铜溶液，实验过程为：⑴废铜在空气中加热后得到的氧化铜中含有少量铜，原因是(填字母序号)。a．加热时氧化铜易分解生成铜b．铜与氧气没化学

式为____________

某活动小组用废铜制取硫酸铜溶液，实验过程为：（1）废铜在空气中加热后得到的氧化铜中含有少量铜，原因是（填字母序号）．a．加热时氧化铜易分解生成铜b．铜与氧气没有完全反应化学

Ⅰ的名称是______，该操

能用勒夏特列原理解释的是（）A.煅烧粉碎的硫铁矿有利于SO2生成B.由H2、I2、HI三种气体组成的平衡体系加压后颜色变深C.使用铁触媒，有利于N2和H2的混合气体合成NH3D.实验室常用排化学

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