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已知(a+b)^a(b+a)^b=(a+b)^5,且(a-b)^(a+5)(a-b)^(5-b)=(a-b)^9,能否求出（a-b）^(a+b)的值?若能,请求出；若不能,请说明理由从前有一个小鞋匠在一家鞋厂打工，老板总是拖欠他的工资，于是他想了一个捉政治

让老板第一天给他2分钱，第二

理学的核心思想是[]A、天理是万物的本原，万物只是一个天理B、仁学思想C、人伦即天理D、人心是万物的本原历史

马克思主义史学家认为：“社会主义理论由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实，由一国胜利到多国胜利，由一种模式到多种模式探索，是解放人类的阳光大道。”这里的“现实”和历史

. ②③C. ②④D.

结核杆菌属于生物的理由。A能使人患上结核病B具有新陈代谢现象B能自由运动结核杆菌属于生物的理由。A能使人患上结核病B具有新陈代谢现象B能自由运动D能对外界刺其他

英国思想家斯宾塞认为，人类社会沿着由简单到复杂、由低级到高级的过程发展，他的思想最有可能借用了A．相对论原理B．万有引力定律C．进化论原理D．主权在民思想历史

请选几组有理数a、b的值,并分别计算|a-b|与|a|-|b|的值,然后回答问题：（1）试猜想|a-b|与|a|-|b|有怎样的大小关系?（2）当a、b满足什么条件时,有|a-b|=|a|-|b|?两数相乘积为-1：2的倒数学

数的和是----------

[已经存在的事物,既是虚幻,也是现实]这句话,怎么理解.已经存在的事物,既是虚幻,也是现实这句话,怎么理解.只是想看看大家的想法.[注,这句话是从里看到的,似乎是引用了某个哲学家的观点.] 语文

数学分析中有公理么?现在大一刚学到实数连续性部分,学着我就突然想,数学分析部分有公理么?现在我们任何一个觉得不需要证明的定理都可以证明.可是证明需要定理,证明定理还需要定理,那数学

已知：a+b=m+n=25,2a+3b=2m+3n+10,整理得m-a=10怎么整理的.天啊.....这么简单我想了两天竟然没想出来，买核桃去~ 数学

你在上体育课时，遇到了下列一些场景，并由此联想到学过的物理知识，下列联想错误的是（）A．“跳远助跑”时利用了惯性的原理B．“仰卧起坐”时利用了大气压的原理C．“引体向物理

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