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1、三个同学在一次考试中,小明得了99分,小亮得了
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分,小丽比小亮成绩好,但不超过93分,估计三人的平均成绩在（）.A.
90
分以下B.
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至93之间C.93至99之间D.99以上2、用两手拉一个平行四
数学
后的长方形面积. A.小于
规划设计条件中要求的住宅总套数和
90
平方米以下住房套数怎么算?应该是：套型
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平方米以下住房套数=建设用地面积×容积率上限×70%÷
90
平方米住宅总套数=建设用地面积×容积率上限×30%÷120
数学
65×73+28×65-65．8000÷125÷24×6．210×8÷105×125．450÷
90
-360÷
90
．981+5×9810+49×981．25×64×125．56000÷（14000÷16）45000÷（25×
90
）37500÷4÷25．9600÷25．1
其他
7500÷4÷25． 96
谁知道3的
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次方是多少?就是3×3.重复着到第
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个3相乘时,是多少?（
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个3相乘）上面的问题取消，现在我问的是：当x=-3时，代数式ax的5次方+bx的3次方+cx-8的值为6，求当X=3时，它的值是什么？
数学
已知：∠A=（
90
+x）°，∠B=（
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-x）°，∠CED=
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°，射线EF∥AC，2∠C-∠D=m°（1）判断AC与BD的位置关系，并说明理由．（2）如图1，当m=30°时，求∠C、∠D的度数．（3）如图2，求∠C、∠D的度数（
其他
证明:（1）如图,在△ABC中,∠ACB=
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°,∠A=30°,求证:AB=2BC（2）如图,在△ABC中,∠ACB=
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°,AB=2BC图（一个直角三角形上A下C右BAB是斜边BC是短边）（2）如图,在△ABC中,∠ACB=
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°,AB=2BC,求证:∠A=30°
数学
如图①，在△ABC中，∠ACB=
90
°，AC=BC，∠EAC=
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°，点M为射线AE上任意一点（不与点A重合），连接CM，将线段CM绕点C按顺时针方向旋转
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°得到线段CN，直线NB分别交直线CM，射线AE于点F、D
数学
展探究：试判断，如图②当∠E
如图，在Rt△ABC中，∠ACB=
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°，点D，E分别在AB，AC上，CE=BC，连接CD，将线段CD绕点C按顺时针方向旋转
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°后得CF，连接EF．（1）补充完成图形；（2）若EF∥CD，求证：∠BDC=
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°．
数学
90
度是直角,
90
以内是锐角,
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度至180度以内是钝角,180度是平角,360度是周角,1
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度是什麽角?
数学
cos(
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-x)等於什麽脑袋有点晕了..cos（
90
-x）根据奇变偶不变,符号看象限,那cos（
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-x）不就等於sin（-x）,那不就是-sinx?那怎麼会是等於sinx呢?我不知道是不是我现在脑子卡住了,求解答.
数学
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