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在数轴上，表示数m与n的点之间的距离可以表示为|m-n|．例如：在数轴上，表示数-3与2的点之间的距离是5=|-3-2|，表示数-4与-1的点之间的距离是3=|-4-（-1）|．利用上述结论解决如下问题：（1 数学

，点A表示的数是a，点B表示

已知函数f(x)=|x-5|-1(1)解不等式f(x)小于等于4(2)若存在x属于R,使不等式f(x)-|x-3|大于m+2成立,...已知函数f(x)=|x-5|-1(1)解不等式f(x)小于等于4(2)若存在x属于R,使不等式f(x)-|x-3|大于m+2成立,求数学

求实数m的取值范围

急今天就要不想回答的请不要进来不要骂人一、（1）、3/5×1/3=1/53/5×5/9=1/33/5×5/6=1/2（2）、4/3×7/4=7/34/7×7/4=12/7×7/4=1/2二、我们六年级分得2/9.分给五年级的本数相当于六年级的4/5.900×2/9= 数学

0×2/9=200（本） 2

4.4g二氧化碳气体中所含原子个数与4.2g氮气中所含的原子个数相等吗?n1=m/M×3=0.3moln2=m/M×2=0.3mol为什么上面两式的分母一个要×3一个要×2? 数学

观察下列一组勾股数：①3，4，5；②5，12，13；③7，24，25；④9，40，41；⑤15，m，n．根据你发现的规律可得m+n=．其他

注:/为几分之几1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-（3/2+4/5）8.7/8+（1/8+1/9）9.9×5/6+5/6 数学

2 + 4/5 ） 8.7/

七年级三阶幻方.1.将3—11这9个数填入33的方格中.（3种）2.将2.4.6.8.10.12.14.16.18填入33方格中1.将3—11这9个数填入33的方格中.（3种解法）2.将2.4.6.8.10.12.14.16.18填入33方格中.（3种解法）同数学

要求每行每列每条对角线上的三

3.3,3.7,4.1,8.9,9.3,9.7,14.5,14.9,15.3组成三阶幻方确定中间数是9.3后,怎样尽快确定四角的数. 数学

填空题难用不等号填空：1、M-5（）M-4|M|+1（）0|M|+1（）|M+1|2、代数式√2X-1中的X取值范围是（）3、若AX-1＜A-X的解集为|X＞1|,则M的取值范围是（）4、如过不等式组X+3＜3X-1{的解为X＞2, 数学

为（）X＞M5、如果三个连

分数混合运算的题,三、计算.（34分）1、直接写出得数.4－7/15＝3/5÷7/45＝2/9×12＝(1/4－1/5)÷1/20＝1/4＋1/5＝2/3÷3/2＝5/51×17＝3/4×5/6÷56×34＝2、用递等式计算.（能简便的要简便算,7/2÷7/9÷1 数学

7/9÷1又1/4 17×［

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