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五年级上册数学的题,帮忙做下!1.3.7×0.8表示的意义是()；5.6乘以两位小数的积是()小数.2.循环小数8.59696……是()小数,保留两位小数是().3.一个直角三角形的三条边数学

3厘米、4厘米、5厘米,这个

6以内所有质数的连乘积,加上最大的两位数,再减去最小的三位数,结果是多少? 数学

1.下面四张小纸片各盖住一个数字,如果这四个数字是连续的偶数,被乘数和乘数是多少?两位数乘以两位数=12882.小文去看电影,他买的票的排数与座位号数的积是391,而且排数比座位号大6,小文买数学

用2，3，4，5，6组成三位数乘以两位数的算式，积最大的算式是，积最小的算式是．数学

6.5乘8.4的积是两位小数吗?可是,小数点末尾的0可以舍去,到底是两位小数还是一位小数呢? 数学

3.7×0.8表示的意义是?3.7×0.8表示的意义是（）5.6乘以两位小数的积是（）小数循环小数8.59696……是（）小数数学

用2，3，4，5，6组成三位数乘以两位数的算式，积最大的算式是，积最小的算式是．其他

一求使得连乘积975×935×972×m的末四位数字都是零的最小正整数m二计算：1×2×4+2×4×8+3×6×12+……/（除以）1×3×9+2×6×18+3×9×27+……两题都要有过程对了我会加分的数学

1.两个互质数的最小公倍数是423,这两个互质数是（）2.某数加上21的和与乘以21的积恰好相等,某数是（）3.26.535保留三位小数是（）4.一个小数,如果它的小数部分扩大2倍,就得到4.6,如果把小数学

\b两地同时出发,2小时后相

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