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计算1.[(-5)-(-8)]+{(-3)-[(-3)-10]}不是写思路,不要直接给我结果!2.有两位同学在玩跳棋游戏,游戏的规则是:先画一根数轴,棋子开始放在数轴上的K0点,第一步从K0点向左跳1个单位到K1点第二步从K1 数学

点向左跳3个单位到K3点第

填合适的时间单位．（时、分、秒）（1）一节课40．（2）爸爸每天工作8（3）李静跑50米的时间是12（4）爸爸每天工作8（5）小明跳50下绳约需30．（6）我们眨一下眼大约用1．（数学

运动员在短跑场地训练50米短跑．下面是五年级两个班的12名队员50米短跑平时训练的平时成绩（单位：秒）一班：8.88.28.48.58.68.48.38.18.38.58.68.7二班：8.58.38.48.5 数学

8.4 8.5

某检修小组乘汽车检查供电线路,记向南为正,北为负,某天自A地出发,所走路程(单位:千米）为：+22,-3,+4,-2,-8,+17,-2,+12,+7,-5问题1：最后他们是否回到出发点?若没有在A地的什么方位?距离A地多远? 数学

油多少升?

一名足球守门员练习折返跑，从球门的位置出发，向前记作正数，返回记作负数，他的记录如下（单位：米）：+5，-3，+10，-8，-6，+12，-10．（1）守门员是否回到了原来的位置？（2）守数学

一名足球守门员练习折返跑，从球门的位置出发，向前记作正数，返回记作负数，他的记录如下（单位：米）：+5，-3，+10，-8，-6，+12，-10．（1）守门员是否回到了原来的位置？（2）守门员数学

一名足球守门员练习折返跑，从球门的位置出发，向前记作正数，返回记作负数，他的记录如下（单位：米）：+5，-3，+10，-8，-6，+12，-10．（1）守门员是否回到了原来的位置？（2）守门员数学

一名足球守门员练习折返跑，从球门的位置出发，向前记作正数，返回记作负数，他的记录如下（单位：米）：+5，-3，+10，-8，-6，+12，-10．（1）守门员是否回到了原来的位置？（2）守门员其他

一名足球守门员练习折返跑，从球门的位置出发，向前记作正数，返回记作负数，他的记录如下（单位：米）：+5，﹣3，+10，﹣8，﹣6，+12，﹣10．（1）守门员是否回到了原来的位置？（2 数学

小明家装修新房,客厅的地面是60分米,宽48分米的长方形,准备用整块的正方形地砖铺满客厅地面.（1）如果市场上有5种地砖,他们分别是3×3,4×4,6×6,8×8,9×9（单位：分米）如果需要的尺寸是厂数学

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