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对某班学生的数学测试成绩进行统计,各分数段人数如下图所示,估计该班这次测验的平均成绩39.5≤x＜49.5频数679.5≤x 数学

1、在1000到2000之间,所有个位数字是7的自然数之和是多少2、在19和91之间插入5个数,使7个数构成一个等差数列.写出插入的5个数.3、10个连续偶数的和是从1开始的10个连续奇数和的2.5倍,其中最数学

树往前数,一个数比一个数小2

已知x表示一个两位数的正整数y表示一个三位数的正整数,把X放在Y的左边组成一个5位数M1,把Y放在X的右边组成一个5位数M2.求证M1-M2,是9的倍数. 数学

马小虎在计算一道乘法题时,把因数4.5看成了5.4,结果积比正确的积大5.4,正确的积是（）. 数学

一件工程,甲独做5小时完成,乙独做7．5小时完成,两人合作几小时完成若设两人合作完成X小时完成,可列方数学

某厂计划用10个小时生产2400个零件,结果提前4小时完成总数的3/5,照这样计算可提前几小时完成? 数学

设一元一次方程哦.一台机器的检修工作,甲单独做7.5小时完成,乙单独做5小时完成,先由乙单独做1小时,再由两人合作完成,问完成这台机器的检修工作共需多长时间? 数学

生产一批零件，甲每小时可做18个，乙单独做要12小时完成．现在由甲乙二人合做，完成任务时，甲乙生产零件的数量之比是3：5，甲一共生产零件多少个？数学

从0、3、4、5中选3个数字,按要求写数.①既是2的倍数,又是5的倍数的最大三位数②同时有因数2、3、5的三位数是数学

数字移动问题题干如下:有这么5个数字1,2,3,4,5按照从小到大的顺序排列,现请按照以下规则将这种排列更改成从大到小的顺序排列,即排成5,4,3,2,1规则如下:1.可以任意移动其中的数字,比如可以数学

但这些数字必须是一起移动的,

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