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请问把基础解系进行单位化是怎么计算的?公式是什么?例如基础解系（1-1-11）T,单位化后为0.5（1-1-11）T 数学

第一行1,2,5第二行-1,0,3第三行2,2,2第四行3,4,7这个矩阵的秩怎么求?要求有过程.谢谢帮助! 数学

求证关于n进制的问题（2个,自己发现的）1.对于任意n进制正整数m,进行如下操作：把所有数字加起来如果结果是n-1的倍数,那么m一定是n-1的倍数.例：八进制中1105,1+1+0+5=7,7是8-1的倍数,则1105是7 其他

作：把奇数位的数字加起来得到

下列哪些句子是命题?一、（1）直角三角形中的两个锐角互余（2）正数都大于0（3）如果∠1+∠2=180°,那么∠1与∠2互补（4）太阳不是行星（5）对顶角相等吗?（6）作一个角等于已知角二、（1 数学

和等于4（5）平行四边形的对

解析几何,急求过点P(1,1)且被两平行直线3x-4y-13=0与3x-4y+7=0截得的线段长为4√2的方程答案里tan和sin是怎么求出来的…附答案：两平行线之间的距离为(7+13)/5=4.若斜率不存在直线为x=1,线段长为5 数学

P(1,1)的直线方程为：k

如何通过一个点的坐标求轨迹已知两直线L1:2x-y-5=0和L2:x+3y-6=0,任做斜率k=1的直线L,与L1交点A,与L2交于点B,当L平行移动时,求线段AB中点的轨迹方程.已经表示出了中点的坐标怎么求它的轨迹呢数学

与坐标y轴平行的直线的表达式怎么求列个方程组就是L1：2k+b=5；L2：2k+b=0（这种方程怎么求得出····）数学

数学有理数-5+（+5）=0对吧?那括号（）是什么意思?可不可去掉?直接写-5++5=0行么? 数学

如果执行如图的程序框图，输入x=-2，h=0.5，那么输出的各个数的和等于（）A．3B．3.5C．4D．4.5 数学

小丽进行了20次抛图钉的试验,前10次有5次图钉顶尖触地,后10次也有5次图钉钉尖触地,由此她得出“钉尖触地的概率为50％”的结论,你怎么看待这个问题?=0=. 数学

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