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新高一作业数学1.0＜x-1/x＜12.（x²-9x+11）/（x²-2x+1）≥73.k为何值时,不等式0＜（3x²+kx+6）/（x²-x+1）≤6对任意实数x恒成立4.若不等式（x-a）/（x²+x+1）＞（x-b）/（x²-x+1）的数学

的值

几道关于分式的中考题.1.化简x²+5x/x-1-2x²+4x/x²-x的结果是2.计算：4/x²-4+2/x+2-1/x-23.计算：1/a-2-4/a²-44.化简：｛（x²-x-2/x²-4x+4）-（x/x²-2x）｝·（x-4/x 数学

｝·（x - 4/x）5.化

改错数学分式方程x(x+1)/(x-1)=(x+1)/(x-1)解：将方程两边同乘以(x-1)/(x+1)````````(第一步)得x=1````````(第二步)经检验x=1是增根````````(第三步)因此,原方程无解上述解法错在哪一步?错的数学

法错在哪一步?错的原因是什么

求y=(x²-x)e^(1-x)的导数?后面是e的（1-x）次方.结果是不是(2x-1)e^(1-x)呢?因为y=e^xy'=e^x不变嘛,所以e^(1-x)不变,前面通过y=x^ny'=nx^(n-1)求得是(2x-1)...乘起来就是我的答案.. 其他

-1≤x≤2,求函数f（x）=3+2*3^x+1-9^x我经过计算后将f（x）化简成-（3^x-3）^2+12对称轴是1可是为什么当x=2时为最小值-1离对称轴更远不应该是当x=-1的时候才是最小值吗数学

已知关于X的方程x/x+3-2=m/m+3有一个负数解,求m的取值范围《1》4x-3y-6z=0,x+2y-7z=0,求2x^+3y^+6z^/x^+5y^+7z^的值《2》要使分式1/1-|x|/|x|有意义，则x的取值范围若x取整数，则分式6x+3/2x-1的值为数学

的值为整数的x的值有

跪求几道C语言编程用C语言编写下面的程序（不要VFP)1+X+X的平方/2+X的三次方/3.+X的N次方/N 2/1+3/2+5/3.前二十项的和 E的X方=1+X+X的平方/2!+X的三次方/3!.+X的（N-1）次方/（N-1）!小弟在这先谢谢了其他

对m∈(0,5】,不等式x^2+(2m-1)x>4x+2m-4 恒成立我看到的答案是x＜-6或x＞4 不等式可化为：（x-1）[x-（4-2m）]＞0．（1）当x＜1时,易知,应恒有x-（4-2m）＜0．即当0＜m≤5时,恒有2m＜4-x．恒有x＜-6．∴ 数学

-6,（2）当x＞1时,易知

一道数学题..急某人用十五万购买了一辆汽车,办牌照用了1.9万元若每年交保险费汽油费合计1万元汽车维护保养费第一年为0元从第二年起,每年比上一年增加2千元1）设汽车的使用年限为x该数学

用多少年后报废才能使汽车的年

一道导数连续题已知函数f(x)=(2x)/(x^2-1)-1/(x-1)条件x>1,f(x)=m条件x小于等于1.在x=1处连续,则实数m等于多少(f(x)是分段函数) 数学

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