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初中数学(-1/4)的平方的算术平方根是多少数学

下列说法错误的是（）A．数据5，4，4，6的中位数是4.5B．数据4，5，5，6，6的众数是5，6C．一组数据的标准差是这组数据方差的算术平方根D．在对n个数据进行处理的频率统计表中，各频数学

某公司销售A，B两种产品，销售A种产品x元，可获利14x元，销售B种产品与投入资金的算术平方根成正比，已知投入4万元可产生利润1万元．（1）求销售B种产品所得利润关于投资金额的函数表数学

求一个正数的算术平方根，有些数可以直接可得，如4；有些数则不能直接求得，如5，除通过计算器可以求得．还可以通过一组数的内在联系，运用规律求得，观察下表：n0.0999009 其他

1）根据表中的规律，可以求得

利用计算器求4分之7的算术平方根与它的立方根的差（请列出算是,结果精确到0.01）数学

1、求各数平方根2.56400分之3610.0081112、求各数的算术平方根（-4.3）的平方-9的绝对值63、已知2A-1的平方根是±3,3A+B-1的平方根是±4,求AB的值4、若根号2A-8+1B-11=0,试求A+2B的值数学

（1）25（x+2）2次方-36=0求x的值,记住是（x+2）的2次方.（2）若a是（-2）的2次方的平方根,b是16的算术平方根,求a的2次方+2b的值.（3）已知根2=1.414,根20=4.472,根x=14.14,根y=447.2,根20000=m,求y/x+m 数学

m的值.

突然想到个奇怪的问题,为什么做题时根号下4开出来就得2,明显应该是正负2呀,为何老师从没分讨论过,记得说过什么算术平方根,但只取正会不会不严谨,取负会不会算错啊我从没写过取负值,也数学

算算术,一个数正的平方根比他增加72后的正的平方根小4,求这个数要列方程数学

下列说法正确的有（）（1）不存在绝对值最小的无理数；（2）不存在绝对值最小的实数；（3）不存在与本身的算术平方根相等的数；（4）比正实数小的数都是负实数；（5）非负实数其他

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