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这些题怎么数学解1已知(x+m)^2(x^2-2x+3)+x(x+1)中不含x^2项求m的值2已知a+b+c=5ab+bc+ac=6求a^2+b^2+c^2的值3比较下列各组数的大小:(1)根号14-根号13与根号13-根号12(2)2/根号6+4与2又根号2-根号6(
数学
2又根号2- 根号6(3)
0.4*8*2.5=0.4*2.5*8属于以下哪种:乘法交换律、分配律、结合律?我都晕了,拿不准,又没有参考答案.求助于你们,并说明原因.这种格式怎么变化就会成为结合律的格式呢?
数学
-0.5的平方+4分之1减去..负2的平方减4的绝对值..减负1又2分之1的三次方乘27分之16要很清晰.
数学
解这道数学题-9√45÷¾√1/5*(-1/4√2又2/3那个小的是3/4
数学
在空间四边形ABCD中AB=CD=8,M,N分别是BC,AD的中点,若异面直线AB与CD所成的角为60度,求MN的长.作辅助线:过点N作NP//AB交BC于点P,连结PM.因为M,N分别为BD,AC的中点,所以PN=1/2*AB=4,PM=1/2*CD=4,又异面直线
数学
B,CD成60度的角,所以角
shuxue de ti mu1、已知a:c=3:2,b:c=4:3,求a:b:c2、已知X:y=1又2分之1:6分之5,y:z=0.5:0.4,求x:y:z
数学
高中函数换元法的原理,比如 f(x+4)=x2+6求f(x)这道题用t=x+4 x=t-4 再代入x2+6中 得 F(t)=(t-4)2+6 =t2-8t+22 再用x代替t 便可以了 我知道这个方法 为什么 最后又可以用代替t 代替后的x与前面
数学
吗?
(-1)的5次方x大括号、中括号-4又3分之2除(-2)的平方+(-1.25)x(-0.4)中括号除(-9分之1)-3的平方大括号
数学
组长把一叠本子平均分给一些同学,每人分7本,则又2人没分到,每人分5本,则多4本,一组有几个学生,这组长把一叠本子平均分给一些同学,每人分7本,则有2人没分到,每人分5本,则多4本,一组有几个
数学
一化简比一化简比一化简比8分之3:12分之51:0.12526:656又2分之1:1.32.4:4.81:1.2注意小数点和比分号
数学
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