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有关高中均值不等式“定”的问题1..x+4y=11/x+1/y的最小值是多少上题中,不可以利用当1/x=1/y取最小值来求吗?这样一来x=y代入x+4y=1求出xy再带进1/x+1/y?不可以妈?为什么2.已知a＞b＞0求a² 数学

最小值b（a-b）小于等于a

(1+1/2)x(1+1/4)x(1+1/6)...（1+1/10）x(1-1/3)x(1-1/5)...(1-1/3)x(1-1/10)某教室第一排a个座位,后面每某教室第一排a个座位,后面每一排都比前一排多一个座位.若n排有m个座位（我认为n是最后一排,不然解不出数学

,教室共有p个座位,则a,n

写出下列相应的成语列独具一格,与众不同.（别出心裁）1一点办法也想不出.（）2对同一个问题,个人种不同角度持不同的看法.（）3什么事一定要亲子去做,亲子去过问.形容办事认真,好不语文

f(x)在[0,2]上连续,在（0,2）内可导,且f(0)=1f(1)=f(2)=1,证明有§∈（0,2）,使得f’(§)=2(1-§)f(§)是用罗尔定理吗,函授凑不出啊凑不出数学

关于solidworks方程画曲线的问题.fu=30+t120x=(3.5(1+sin(15))sin(fu-15)/(1-cos(fu)))-1.75y=3.5(1+sin(15))*cos(fu-15)/(1-cos(fu))z=0在proe里用这个方程能数学

出一条抛物线,但是放在sol

求一个简单的方程组的解我怎么都求不出来,求出来的解带入进去不对,请回答这个问题的验证一下你的答案,要求有源程序.f(t)=a *pow（t-b,1.0/3)+r (t>=0)t=1时,f(t)=0.05t=2时,f(t)=0.25t=3时,f(t)=1都没有回数学

y=f(x)与y=f(x+1)不可能是同一个函数x和x+1不都是自变量吗……比如在函数y=a+1里，x和x+1不都能代入a得出y的值吗……概念不清啊完全想不通……求解释！好紧急！数学

关于VB中从1到35随即产生5个数,要求有些数不能同同时出现的问题,写完后每次都是运算卡死,如1不与3,4,5,6,7,8,16,18,19,21,23,25,26,27,31,32,33,35同时间出现2不与3,4,5,6,7,9,11,12,14,15,16,18 数学

,18,19,20,21,2

语文知识丰富的进1.写出结构相同的三个成语（1）嘘寒问暖（）（）（）（2）念念不忘（）（）（）2.ABB的结构补充光（）3.写出3个表示高兴的成语4.写出3个表示心理活动的句子不语文

9的循环=1的那个证明==0.3的循环=1/30.3（循环）3=0.9（循环）1/33=1∴0.9循环=1我觉得0.9再怎么循环只能无限接近于1啊,为什么这个证明却证明出来0.9的循环=1了呢,又看不出证明的问题== 数学

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