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一：求下列函数的值遇：1.y=2x-32.y=-3x+13.y=-2/3x+24.y=-5/3x-15.y=2x²+36.y=-x².二：f(x)=1/2x-1x大于等于0)切f(x)=1/x(x题目中等号后面那一小横是减号。还有第二题的1/x2-1后面还有个（，忘记打数学

个（，忘记打了。

关于不等式的题1当a+2b-1+0,求2的a次方+4的b次方和的最小值.2x小于0.求y=3X除以（9x^2-x+1)的最小值.3X.Y为正实数.2/X+（1/y）=1,求x+y的最小值4已知不等式(x+y)*(1/x+a/y)大于等于9,对任意实数XY恒成数学

立.求正数A的最小值

1.已知P={y|y=x平方－2x+3,0大于等于x小于等于3},Q={x|y=根号下x-a}.（1）若P交Q={x|4大于等于x小于等于6},求实数a的值（2）若P并Q=Q,求实数a的取值范围2.求经过直线l13x+4Y-2=0和l22x+y+2=0的交点,且垂直于数学

x-y+7=0的直线方程,求

1.已知函数F(X+1)的定义域为“大于等于2,小于等于3”,求函数F（2X-1）的定义域?2.某班有36名同学参加数学、物理、化学课外研究小组,没名同学至多参加两个小组,已参加数学、物理、化学小组其他

理和化学小组的有4人,问同时

1.若不等式(a+1)X-1则A的值是2.若不等式2X-5＜3A+4X的解是X＞-1则A的值是3.若不等式2X-M≤0的正整数解是1、2、3则M的取值范围是4.当X取何整数时，代数式(4X+2/3)的值不小于(2/3-1-X 数学

1-X/ 2)的值？并求出满

求z=x-y的最大值和最小值使式中的xy满足线性规划条件x+2y求z=x-y的最大值和最小值使式中的xy满足线性规划条件x+2y-1大于等于0,y小于等于x+2,2x+y-5小于等于0 数学

1.关于x的不等式（m-2)x>1的解集是xy,则x和y的取值范围是x----,y------.4.关于已知的X的不等式-2x+a大于等于2的解集是x小于等于-2,则a的值是A.0B.2C.-2D.-4再加一道5.已知关于X的不等式（a-1)x 数学

关于x的不等式2x-1的绝对值+x+3的绝对值大于等于2x+4的解集为A,求A答案上是分三个区间来做的,我想问的是为什么不直接求出等式左边的最小值,然后解不等式可以吗数学

八年级上册数学一元一次不等式答题格式（急啊,好心人帮个忙啊）x=1是不等式负2x小于1的解集这种说法正不正确,要如何改正才正确?x=1是不等式负2小于1的解对不对,为什么?这种关于解的关数学

几道初一数学题?1.若（x+y-15）2(2表示2次方)+|2x-3y-10|=0,则x=y=.2.关于x的方程x-a=1的解是非负数,则a的取值范围是（）A.a大于等于-1B.a大于0C.a小于等于1D.a大于等于13.代数式1-m的值大其他

的值大于-1,又不大于3,则

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