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我要数学题，五年级的啊。10道小数简算，例：0.3×2.5×0.450道解方程：3X+5X=4850道难一点的应用题：解放军战士开垦一块平行四边形的菜地。它的底为24米，高为16米。这块地的面积是多其他

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三道解方程组{X：y：Z=3：4：5{3X+2Y-Z=24{（X+Y分之10）+（X-Y分之3）=-5{（X+Y分之15）-（X-Y分之2）=-1{（X分之1）+（Y分之2）=5{（X分之1）+（Y分之1）-（Z分之2）=-4{（X分之1）-（Y分之1）+（Z分之数学

之4）=11

判断下列命题的真假1.任意x∈R,2^x＞02.任意x∈Q,x^2－3x－1是有理数3.存在x∈N,2^x＝x^24.存在x,y∈Z,x^2+y^2＝10 数学

先合并同类项,再代入求值.要完整的计算过程.（题中的X是字母）1、(3X+2）-（X的平方-2X+3）其中X=（-3）2、a的平方-3a+5-（7-2a-3a的平方）其中a=-23、5X的平方-（X+4）+（2X-4X的平方）其中X=-24、数学

m的平方-m-1）-（m的平

方程3x+3=12与方程8x=24的未知数x的值相同．．（判断对错）其他

35+24=59；3x-18＞33；2x-5=0；2x+15＝0，上列式子是方程的个数有（）A．1个B．2个C．3个D．4个其他

35+24=59；3x-18＞33；2x-5=0；2x+15=0，上列式子是方程的个数有（）A．1个B．2个C．3个D．4个数学

(f.2因式分解)利用平方差或说完全平方的恒等式,展开下列各数式1.(5x-40y)(x/7+8y/7)2.16(-2x/3-y/3)(y/4-x/2)3.[4(3y/2+1/6)]^24.[(a+b)(a-b)]^25.(x+2y-3x)(x+2y+3z) 数学

已知：无论X取和值，多项式-3X²+MX+NX²-X+3的值都不变，求系数M.N的值还有一道-3-50+3+4抽4张出来用学过的运算方法使结果为24如何抽取写出运算式子一个就够了~ 数学

.救急呀..1.（9.3X六分之五-7.3）/四分之九（计算题）2.一列火车由甲地开往乙地,已经行了200公里,还剩300公里,行驶了全程的百分之几?3.小光看一本书,第一天读了全书的20%,第二天读了24页,两天数学

放在两个粮食仓库中,甲仓库所

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