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三年级历史兴趣小组的同学在“亚非拉民族解放运动历史人物图片展“的筹备过程中，小林为其中的主要人物图片题名，其中不正确的是（）A.章西女王--印度民族大起义中的英雄B.玻历史

独立运动领导人

（o01o•顺德区模拟）在小强的生日晚会上，小明划火柴点燃生日蛋糕上的蜡烛，这是用方法改变火柴的内能，然后他又用点燃的蜡烛把其他的蜡烛也点燃，是用方法改变蜡烛的内能物理

小强的村里正把一个底面直径是10米,高3米的圆锥形沙堆铺到村中一条宽6米的路面上,要求铺沙厚度为0.8厘米（注意单位不一样）这堆沙子能铺多长的路?（得数保留整数）计算过程也写出来数学

每立方米稻谷质量是600千克

化学兴趣小组的同学对碳及碳的氧化物进行了一系列拓展性探究学习．探究一二氧化碳的性质的拓展探究（1）倾倒二氧化碳实验甲、乙两同学将两瓶完全相同的足够的二氧化碳气体，分化学

是由下而上熄灭，该实验说明二

某物理实验小组的同学们在电梯的天花板上固定一根弹簧秤，使其测量挂钩（跟弹簧相连的挂钩）向下，并在钩上悬挂一个重为10N的钩码．弹簧秤弹力随时间变化的规律可通过一传感器直接其他

时刻t3到t4钩码处于超重状

一个小学的“水冻成冰,冰化成水”的题,我有个理解,请按照我的想法写出算式水结成冰,冰的体积比水增加十分之一,当冰化成水时,水的体积比冰减少了几分之几?当“冰的体积比水增加十分之数学

1”,所以是减少了十分之一.

化学兴趣小组的同学对碳及碳的氧化物进行了一系列拓展性探究学习．探究一二氧化碳的性质的拓展探究（1）倾倒二氧化碳实验甲、乙两同学将两瓶完全相同的足够的二氧化碳气体，分其他

是由下而上熄灭，该实验说明二

碳在氧气中燃烧时可能发生2种不同的反应一种生成一氧化碳一种生成二氧化碳那么生成一氧化碳时氧气不足的条件是什么概念?是指氧气的质量少于碳的质量吗?我说明确点。比如有6g的碳和12 化学

是生成混合气体又该怎么算。（

杯中的果汁粉与水的重量比为1:2,乙杯中的果汁粉与水的重量为1:3,现在我将它们全部倒入丙杯中,那么此时丙杯中的果汁分与水的重量为1:3.现在我将它们全部倒入丙杯中,那么此时丙杯中的果数学

回答正确吗?为什么?（用比作

在（）填上大于小于或等于。①2/3÷9（）9②2/3×3（）2/9÷2③5÷3（）5×1/3在（）填上大于小于或等于。①2/3÷9（）9②2/3×3（）2/9÷2③5÷3（）5×1/3④6×0（）0÷6⑤8/5÷4（）1/5⑥4×1/4（）1/4÷2 其他

）2÷3⑧3/4÷3（）3/

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