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观察如图所示的减法算式发现，得数175和被减数571的数字顺序相反．那么，减去396后，使得数与被减数的数字顺序相反的三位被减数共有个．其他

观察如图所示的减法算式发现，得数175和被减数571的数字顺序相反．那么，减去396后，使得数与被减数的数字顺序相反的三位被减数共有个．数学

笔算加减法的运算步骤：①列竖式时，一定要对齐；②从位算起；③加法时，哪一位上的数相加满十，就向前一位；减法时，哪一位上的数不够减，从前一位作；如果前一位是0，数学

化简及计算计算,a的平方减去b的平方加上2b减去1/a的平方减去b的平方加上a加上b,其中a加上b等于2000 数学

请将1456这四个数有加减乘除乘方开方六则运算以及括号组成结果为24的算式每个数都要用且只能用一次数学

一道四年级数学题,不会做,请赐教!谢谢减数＋被减数＋差＝800,被减数－差＝160,请问减数是多少?被减数是多少?差是多少?请列算式.答案已想出是400.280.120，就是不知该如何运用已有数800.160来数学

1、有理数x.y,且|3x+2|+(2y-3)²=0求-x²-y²的值.（汉语翻译：有理数x,y,且3x+2的绝对值加2y-3的平方等于0,求负x的平方减去y的平方的值.注：且3x+2的绝对值加2y-3的平方等于0中,2y-3的平方是数学

二又二分之一 |b|=五又五

负无理数的小数部分,是减去比它小的负整数,还是减去比它大的负整?例如-√2的小数是-√2-(-1)还是-(-2)负无理数的小数部分,应该是减去比它小的负整数,还是减去比它大的负整数?例如,-√2(约数学

2).按我自己的理解应该是-

有理数的加减法（1)Ab互为相反数cd互为倒数丨x丨=3求-4a-4b-(-cd)+x/3+(a+b-cd)x(2)若a,b为非0有理数,求丨a丨÷a+b÷丨b丨的值(3)计算-(1/1×2)-(1/2×3)-(1/3×4)-…-(1/1999×2000) 数学

99×2000)

对某生物的一对同源染色体进行分析得知，该对同源染色体在减数分裂过程中能够发生互换，若该生物形成的m个卵细胞里含互换染色体的卵细胞有n个，从理论上计算.在减数分裂过程中，发语文

×100%D. n/（m+n

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