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用适当的方法解下列方程:(本题满分8分，每小题2分)小题1:（1）x2="49"小题2:小题3:（3）2x2+4x-3=0（公式法）小题4:（4）(x+8)(x+1)=-12
数学
4x十2(35一x)=35这道题解方程的过程
数学
解方程：（1）x2+4x-2=0（此题用配方法）（2）x+3-x（x+3）=0．
其他
小明在学习时，遇到以下两题，被难住了，于是就和小华一起研究起来…题目1：不等式a（x-1）＞x+1-2a的解集是x＜-1，请确定a是怎样的值．题目2：如果不等式4x-3a＞-1与不等式2（x-1）+3＞5的
数学
解方程（前两题写出检验过程）：（1）0.8x-0.5x=1.2（2）3×1.5+4x=14.5（3）5x-x+14=20（4）0.6×（x-0.6）=0.6（5）26.4-3x=15.3（6）1.44÷x=0.4．
数学
解方程．（第3、4题写出验算的过程）（1）x÷6.5=3.2（2）6x+18=48（3）5.4x+x=12.8（4）3（x+2.1）=10.5．
其他
解方程,忘记了,4(X+2)=724分之5-0.6*10=3.68.4X-6X=0.64.5*3分之1-3又2分之1X=1.5
其他
关于大学概率论的问题,二维随机变量和任意两个随机变量之间有什么联系比如任意两个二随机变量X,Y他们之间的关系为Y=4X+2,那这任意两个随机变量是否可以组成一个二维随机变量,为什么?
其他
请具体解析题目的解题思路,1.设A=2a的立方+4a的平方-a-3,A+B=3a+4a的立方,则B=（）2.探索规律：下列单项式-x,2x,-3x,4x.,则第n项是（）3.当X=-2时,代数式ax的立方+bx-7的值是+5,则当X=2时,代数式ax的立
数学
7的值是
求：到想到正确的解题方法,的整个思考过程）(注意：是思考过程)已知a,b是关于x的方程4x²-4mx+m+2=0的两个实根.1.若a≥1/2,b≥1/2,求实数m的取值范围.2.在（1）的条件下,求出a²+b²的最
数学
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