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写出下列各数的因数和倍数（从小到大写出5个）．（1）48的因数有，48的倍数有；（2）17的因数有，17的倍数有；（3）51的因数有，51的倍数有．数学

在1、2、3、5、9、11、12、15中质数有，合数有，有因数5的有，既是2的倍数又是3的倍数有．数学

从自然数列1,2,3,4,.总依次划去2的倍数和3的倍数,但保留所有5的倍数,剩下的如下:1,5,7,10,11,13,15,17,29,20,23,25,29.再剩下得数列中,第2005个数是（）．数学

（1）30的因数有．36的因数有．（2）既是30的因数，又是36的因数．（3）60（包含60）以内6的倍数有．（4）60（包含60）以内8的倍数有．（5）60（包含60）以内既是6的倍其他

_．

学了2、3、5的倍数的特征后，王老师和同学们一起做了个游泳游戏．她让学号是2的倍数的同学举左手，让学生是5的倍数的同学举右手，让学生学号是3的倍数的同学站立起来，结果有12名（数学

用卡片2057任意三张摆三位数．（1）是3的倍数（2）是2的倍数，又有因数3的（3）同是2，3，5的倍数．数学

有编号为1，2，3，…2015的2015盏亮着的电灯，各有一个拉线开关控制．若将编号为2的倍数，3的倍数，5的倍数的灯线都各拉一下，这时，亮着的灯有盏．数学

有四个连续的整数从大到小排列,第一个数是5的倍数,第二个数是7的倍数,第三个数是9的倍数,第四个数是11的倍数．求这连续的四位数分别是多少．设第4个数为11X,则前边依此为11X+1,11X+2,11X+3, 数学

2/7 +X,11X+3/5

桌子上有3张扑克牌，分别是3、4、5，背面都朝上，摆出的三位数是2的倍数的可能性是，摆出的三位数是3的倍数的可能性是．摆出的三位数是5的倍数的可能性是．数学

下列说法正确的是．A.0是自然数，但不是最小的自然数B．整数包括负数、正数和零C．一个整数至少有两个因数D．一个数既是2的倍数又是5的倍数，那么这个数一定是10的倍数．数学

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