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《老丝瓜的故事》阅读1．本文是按顺序记叙的,其好处是.2．仔细阅读全文,体会作者对老丝瓜的感情有什么变化.3．第二段中划线句子各运用了什么修辞方语文

美具体表现在哪里?5．“我”

（选文有删改）1．本文主要是从哪几个方面来介绍古蜀栈道的？请简要概括。2．第二段引用《史记·货殖列传》中的文字有什么作用？语文

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1．第二段中加粗的“跑”与第一段的哪个词相呼应?这两个词都写出了什么样的情形? 语文

对这两段文字写法的理解，不正确的一项是[]A．文段开头先用“无论什么地方的秋天”来反衬“北国的秋”“特别地来得清，来得静，来得悲凉”。B．第二段用江南的秋天语文

美酒”，作者连用两个否定句，

壶口瀑布阅读问题,28．第二段说黄河“盛满民族全部的辉煌和苦难”,联系全文请具体说说：“辉煌和苦难”是指什么?29．试从文中找一组形容词语文

点；并说明写壶口瀑布为何先着

一根绳子被剪成两段,第一段长2/3米,第二段占全长的2/3,那么（...一根绳子被剪成两段,第一段长2/3米,第二段占全长的2/3,那么（）A:第一段长B：第二段长C:两段一样长D:无法比较数学

在Word中,设第一段的行间距为2倍行距,第二段的行间距为单倍行距.在Word中，设第一段的行间距为2倍行距，第二段的行间距为单倍行距。现删除第一段后的回车符，使第一段与第二段合并为一其他

关于缠论中枢和同级别问题,举例：一个由2个中枢形成的向上趋势,形成第一段,然后3笔下来形成第二段,然后3笔上去形成第三段；同级别分解,第一段为2个中枢的上涨,可第二段和第二段都没有语文

21．在WORD中删除第一段的段落标记则合并后第一段的段落格式是：cA．格式不能确定B沿用原第一段格式C．沿用原第二段格式C原第一段和第二段的混合格式191、在Word2000中，删除第一段其他

定 B、沿用第一段格式 C、

问几道数学家庭作业(1)一个数加上这个数与它的倒数的在、积后得4/3,这个数的倒数是（）（2）一根绳子剪成两段,第一段比第二段短1/5,第二段比第一段长3米．；这根绳子原来长多少米?：数学

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