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已知∠A、∠B、∠C是△ABC的三个内角,且2+√3是关于x的方程x²-5x·sinA/2+1=0的一个根,求cos（B+C）/2. 数学

把x^3-2x^2+1=0化成(x-1)(x^2-x-1)=0,可有什么方法?就是,化所有的3次方程,化成多项式相乘的形式可有什么公式?比如2次可用十字相乘法?3次可能用什么公式啊? 数学

若x、y、z均不为零,且2x+y-z=o,x+8y+2z=0.则x:y:z=?答案是x:y:z=2:-1:3可以是（-2):1:（-3）吗?为什么?写第一种更好吗？数学

对称轴是直线x=-2/5的抛物线为A.y=-3/5(x-2/5)^2+1B.y=-3/5(x+2/5)^2+1C..y=-2/5(x-3/5)^2+1D.y=-2/5(x+3/5)^2+1 其他

求（2-1）（2+1）（22+1）（2222+1）（22222222+1）（2222222222222222+1）+15656-5555+5454-5353+······+2*2-1第一个是求个位数字数学

已知某厂生产x件产品的成本为C(x)=25000+200x+1/40x2（平方）已知某厂生产x件产品的成本为C(x)=25000+200x+1/40x2（平方）,产品产量x与价格P之间满足P（x）=440-1/20*x.求：（1）,要使平均成本数学

小,应生产多少件产品?（2）

先化简再求值(1/5)的负一次方乘y的5次方÷y的3次方+(2x-y)(2x+y)-4(x-y)的2次方其x=10,y=1/5 数学

填写下表,并观察表中两个代数式的值的变化情况：x -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 2x+5 -3 -1 1 3 5 7 9 11 132（x+5） 2 4 6 8 10 12 14 16 18（1）随着x值的逐渐增大,两个代数式的值的变化趋势是怎样的?他数学

之间有什么关系?（2）当代

在线求详解：不等式ax2+2x+1>0在x属于[-2,1]上恒成立,求实数a的取值范围. 数学

x的8/7比4/3的x倍多2.1,求x? 数学

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