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“我们可以得到A和B分别与C、D、E之间的关系”这句话用英语怎么表达“我们可以得到A和B分别与C、D、E之间的关系”（意思是得到A与C、D、E之间的关系B分别与C、D、E之间的关系）这句话英语

在平面直角坐标系xOy中，椭圆C的中心为原点，焦点F1，F2在x轴上，离心率为12．过F1的直线交椭圆C于A，B两点，且△ABF2的周长为8．过定点M（0，3）的直线l1与椭圆C交于G，H两点（点G在点M，H 其他

在x轴上是否存在点P（m，0

已知双曲线c：x2/a2-y2/b2=1(a>0,b>0)的离心率为√2，且过点（2,√3）（1已知双曲线c：x2/a2-y2/b2=1(a>0,b>0)的离心率为√2，且过点（2,√3）（1）求双曲线c的标准方程和焦点坐标（2）已知点p在双曲其他

90度，求点p到x轴的距离

如图是某区域的电场线分布．A、B、C是电场中的三个点，下列说法正确的是（）A．三点中B点场强最强，C点场强最弱B．一正点电荷在A处所受电场力的方向就是A点场强方向C．三点中B点物理

在实验室中配制一定物质的量浓度溶液的有关操作中，正确的是A.配制0.1mol·L-1NaOH溶液过程中，将NaOH固体放在滤纸上称量B.配制0.1mol·L-1的H2SO4溶液时，将量取的浓H2SO4放入容量瓶中加水稀释C. 其他

用胶头滴管加水至刻度线D.配

重络酸钾配制实验操作配制0.1mol/l的重络酸钾溶液1、配制1mol/l重络酸钾溶液2、稀释1溶液至0.1mol/l为什么要分两步,而不是直接称量配制呢? 化学

实验室欲配制1.8mol.L-1的H2SO4溶液500mol(1)需要18mol.L-1的浓硫酸实验室欲配制1.8mol.L-1的H2SO4溶液500mol(1)需要18mol.L-1的浓硫酸多少?（2）取所配制溶液100ml加入200ml一定浓度的NaOH溶液恰好反其他

应,问NaOH的量浓度是多少

用NaCl固体配制0.1mol•L-1的NaCl溶液，下列操作或说法正确的是（）A.若在移液过程中，溶液溅出容量瓶，则应重新配制溶液B.将5.85gNaCl固体溶于1L水中可配成0.1mol•L-1的NaCl溶液C.固化学

到刻度线D. 称量时，将固

下列配制的溶液浓度偏高的是（）A．配制盐酸溶液用量筒最取盐酸时，俯视刻度线B．配制盐酸溶液定容时，仰视容量瓶刻度线C．称量4gNaOH配制1000mL0.1mol•L-1NaOH溶液时，砝码错放左化学

用实验确定某酸HA是弱酸．两同学的方案是：甲：①配制0.1mol•L-1的HA溶液100mL；②用pH试纸测出该溶液的pH，即可证明HA是弱酸．乙：①配制0.1mol•L-1的HA溶液100mL；配制0.1mol•L-1的盐酸溶液100 化学

-1的HA和0.1mol•L

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